中小学教育资源及组卷应用平台 浙江摄影-出卷网-信息技术四年级下第13课演示播放技巧多 教学设计 课题 演示播放技巧多 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 四年级 学习 目标 1.了解幻灯片的切换效果;了解幻灯片的播放技巧。 2.学会添加幻灯片的切换效果并对切换效果进行设置;掌握幻灯片的播放技巧。 重点 学会添加幻灯片的切换效果并对切换效果进行设置;掌握幻灯片的播放技巧。 难点 学会幻灯片切换效果的设置。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 前面我们学习了有关演示文稿的制作,在演示文稿内容中添加了视频、音频;添加了自定义动画等,是不是我们把演示文稿制作学习完了。 终于可以展示演示文稿了! 别急,还有几招演示的技巧呢! 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 一、设置幻灯片切换效果 幻灯片切换效果是在演示文稿播放过程中,从一张幻灯片转到另一张幻灯片时出现的动画效果。 在PowerPoint中, 除了可以设置切换效果,还可以对切换的速度、切换时的声音等进行设置。 1.选择需设置切换效果的幻灯片。 2.在“切换”选项卡的“切换到此幻灯片”组中,选择一种幻灯片切换方式。 试一试 为“学生礼仪”演示文稿幻灯片设置切换效果。 合适的切换效果可以增强演讲的感染力。 试一试 利用“效果选项”按钮,调整所选切换方式的属性。 二、灵活的演示 在播放演示文稿时,幻灯片左下角会自动弹出播放快捷菜单 在弹出的快捷菜单中有许多有助于演讲的功能,如快速选择所需跳转幻灯片、幻灯片局部放大、对幻灯片内容设置标识记号等。 1.单击快捷菜单的“选择查看所有幻灯片”,在缩略图中选择需要跳转的幻灯片,就可以灵活地实现各张幻灯片之间的跳转。 真方便! 试一试 利用快捷菜单的“选择查看所有幻灯片”,在缩略图中选择需要跳转的幻灯片,实现幻灯片之间的跳转。 教你一招 利用键盘上的方向键,也能控制幻灯片的播放顺序。 试一试 利用键盘上的方向控制幻灯片的播放顺序。 2.在快捷菜单的“指针选项”中,选择“笔”或“荧光笔”,在演示过程中对幻灯片中的内容进行标识,以强调重点。 试一试 在演示过程中利用“笔”或“荧光笔”,对幻灯片中的内容进行标识。 教你一招 选择快捷菜单中的“放大(Z)”,可以对演示文稿中的局部进行放大操作,起到放大镜的效果。 试一试 在演示过程中利用快捷菜单中的“放大(Z)”功能,对演示文稿中的局部进行放大操作。 三、用演示文稿辅助演讲 演示文稿制作完成后,就可以通过它更好地向别人宣传或展示网络礼仪。 在播放演示文稿前,要先构思精彩的开场白,并整理好演讲的思路。 清晰的演讲思路是成功展示的关键。 演讲时,要根据演讲内容有节奏地控制演示文稿的播放。 试一试 制作“学生礼仪”演示文稿的讲演稿。 知识拓展 母版是一张特殊的幻灯片,它的作用是让演示文稿有统一的外观。 PowerPoint为用户提供了以下3种类型母版: (1)幻灯片母版:控制所有使用该母版的幻灯片中标题与文本的格式和类型。 (2)讲义母版:控制讲义外观,对讲义母版的修改只能在打印讲义时才体现出来。 (3)备注母版:控制备注页的版式和文字格式。 母版基本操作 打印演示文稿 除了幻灯片可以打印以外,演示文稿的大纲、备注及讲义等都可以打印输出。 1. 设置打印页面的格式 2. 打印演示文稿 课堂练习 1.将你制作的“学生礼仪”演示文稿向同学们宣传展示。 通过老师演示学生动手操作,提高动手能力。小组交流、分享 学生小组间讨论,共同完成任务。 通过教师的讲解,以小组合作的方式,开展探讨交流,完成任务。 学生小组间讨论,共同完成任务。 通过老师演示学生动手操作,提高动手能力。小组交流、分享 学生小组间讨论,共同完成任务。 通过教师的讲解,以小组 ... ...
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