课件编号9129315

【河南三门峡市】生物人教版高二期中模拟卷二(原卷+解析)

日期:2024-06-11 科目:生物 类型:高中试卷 查看:90次 大小:2948092Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 生物人教版高二期中模拟卷二 考试须知: 1.试卷分I、II卷,共34题2.满分100分,答题时间90分钟 第I卷 一..选择题(每小题2分,25小题共计50分,每题只有一个正确答案) 1.如图是某一多肽链的分子结构式,据图分析下列叙述错误的是(  ) A.①是氨基,⑤是羧基 B.该多肽链中只有一个肽键 C.该肽链中的R基有②③⑥ D.该多肽形成时失去了两分子水 分析:根据题意和图示分析可知:①是氨基,⑤是羧基,④是肽键,②③⑥是R基,氨基酸种类的不同在于R基的不同;该多肽是有3个氨基酸脱水缩合形成的3肽。 解:A、根据试题分析:①是氨基、⑤是羧基,A正确; B、该肽链中含有2个肽键,B错误; C、根据试题分析,该肽链中的R基有②③⑥,C正确; D、该肽链中含有2个肽键,该多肽形成时失去了两分子水,D正确。 故选:B。 点评:本题结合某化合物结构简图,考查蛋白质合成﹣﹣氨基酸脱水缩合及相关计算的知识,解题的关键是识记脱水缩合的概念、掌握氨基酸的通式、氨基酸脱水缩合的过程和相关计算的公式。 2.如图是生物体核酸的基本组成单位﹣﹣核苷酸的模式图,下列说法正确的是(  ) A.若③为尿嘧啶,则DNA中肯定不含这种核苷酸 B.组成核苷酸的元素是C、H、O、N C.若③为腺嘌呤,则该核苷酸肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 D.在人体和甲型H1N1流感病毒体内④都有8种 分析:1、分析示意图:图中①是磷酸、②是五碳糖、③是含氮碱基,④是核苷酸。 2、DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②和③两方面,DNA的五碳糖是脱氧核糖,碱基含有T;RNA的五碳糖是核糖,碱基有U。 解:A、RNA特有的碱基为U,若③为尿嘧啶(U),则DNA中肯定不含④这种化合物,A正确; B、组成核苷酸的元素是C、H、O、N、P,B错误; C、若③为腺嘌呤,则该核苷酸可能为腺嘌呤脱氧核苷酸,也可能为腺嘌呤核糖核苷酸,C错误; D、甲型H1N1流感病毒体内只含有RNA有一种核酸,含有④有4种(4种核糖核苷酸),D错误。 故选:A。 点评:本题考查核酸的基本组成单位以及主要特点。难度一般,易错点是要理解核苷酸的组成以及DNA和RNA的区别。 3.关于细胞学说的建立过程及内容要点,叙述正确的有几项(  ) ①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 ②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性 ③施莱登和施旺是细胞学说的建立者 ④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 ⑤列文虎克发现并命名了细胞 ⑥细胞学说的建立,标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平 ⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞 A.6项 B.5项 C.4项 D.3项 分析:细胞学说的建立过程: 1、显微镜下的重大发现:细胞的发现,涉及到英国的罗伯特?虎克(1665年发现死亡的植物细胞)和荷兰的范?列文胡克(1674年发现金鱼的红细胞和精子,活细胞的发现)。 2、理论思维和科学实验的结合:在众多前人观察和思维的启发下,德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。 3、细胞学说在修正中前进:涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,认为细胞通过分裂产生新细胞,为细胞学说作了重要补充。 解:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,①正确; ②细胞学说揭示了生物体结构的统一性,②错误; ③施莱登和施旺是细胞学说的建立者,③正确; ④细胞学说没有认为细胞分为原核细胞和真核细胞,④错误; ⑤罗伯特?虎克发现并命名了细胞,⑤错误; ⑥细胞学说的建立,标志着生物学研究进入了细胞水平,⑥错误; ⑦所有的细胞都来源于先前存在的细胞,⑦正确。 故选:D。 点评:本题考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,要求考生识记细胞学说的内容,明确细胞学说揭 ... ...

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