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课件网) 《我不敢发言》 心理健康教育 五年级第二课第一节 新知导入 他们怎么了？ 五年级一班的小玲上课总是不敢举手回答老师的问题，老师提出一个问题，她也在认真思考，可就是不敢举手。 五年级二班的小强在课堂上想好了答案，很想举手回答问题，但又不敢。 说一说：你身边有这样的同学吗? 紧张 害怕出错 害怕说错了，被老师批评，被别的同学嘲笑 新知讲解 心灵折光 不善于思考 你知道还有哪些不敢发言的原因吗？ 害羞 不够自信 新知讲解 1.5-8人一组，发放印有“闪光的我”字样的卡片，每人一张。 6.请每位同学走上讲台，其他同学轮流说出这位同学的闪光点，必须说一句：我喜欢你，因为…… 2.请每位同学在卡片上写上自己的闪光点。 4.发放印有“闪光的你”字样的卡片，每人一张。 5.请每位同学在卡片上写出小组同学的闪光点 发现闪光的你和我 3.请每位同学上台，大声说出自己的闪光点。 规则 新知讲解 发现“我”的闪光点 我热爱劳动，注意卫生。 我热爱学习。 我上课时注意力集中，能认真听讲。 我能帮爸爸妈妈做家务。 合作探究 在卡片上写自己的闪光点你有什么感受？ 受到同学称赞时，你优什么感受？ 你称赞同学时，你优什么感受？ 快来说说，写写吧。 新知讲解 自信 的力量 故事一 ： 身上带着细链子的大象 一头大象从小就被一根细链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚。长大以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在身上，不加任何固定，它也不会去努力挣脱，这是为什么？因为大象认为再努力也无法挣脱，它失去了自信，可见，失去自信是多么可怕呀！ 新知讲解 自信 的力量 女歌手的故事 有一位女歌手第一次登台演出，心里十分紧张，想到自己马上就要上场。面对上千名观众，他的手心直冒汗，心想：“要是在舞台上一紧张，忘了歌词怎么办？”就在这时。一位前辈笑着走过来，随手将一张纸条塞到她的手里。轻声说道：“这上面写着你要唱的歌词，如果在台上忘了词。就打开看看。”她握着这张纸条，自信地走上了舞台。她在舞台上发挥的相当好，走下舞台后，向那位前辈致谢。前辈却笑着说：“是你自己战胜了自己。找到了自信。其实，我给你的是一张白纸，上面根本没有写什么歌词！”她展开手心里的纸条，上面果然什么也没想。她感到惊讶，前辈说：“你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信啊！”在以后登台演唱时，女歌手就是凭着自信取得了一次又一次的成功。 故事二： 新知讲解 自信的故事告诉我们什么道理？ 请同学们读完故事，大胆说出你的想法？ 可见，自信完全掌握在自己的手中，拥有自信，你将拥有美好的明天。 新知讲解 自信的我最美丽 新知讲解 名人名言 自信是向成功迈出的第一步。 --爱因斯坦 信心是命运的主宰。 --海伦.凯勒 信心可以移山。 --英国谚语 有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。 --萧伯纳 先相信自己，然后别人才会相信你。 --罗曼罗兰 新知讲解 走上演讲台 当众发言是每个人都要面对的事情，怎样才能调整心态，从容面对？ 新知讲解 挺胸抬头 面带微笑 大声讲话！ 我知道 自我暗示 新知讲解 明日之师 你还知道哪些方法？写下来吧！ 新知讲解 游戏角 1、请大家来说一说，今天你举手的次数是多少？ 2、建立奖惩制度，表扬举手多的同学 3、我要成为最积极举手发言的人，我要这样去做：··· 新知讲解 知行园地 每天早起后和晚上临睡前，各用一分钟左右的时间进行积极的自我暗示，要选择一些积极的、肯定的、富有激励性的语言，并固定下来，天天背诵，做到反复强调。 新知讲解 相信自己 自信不需要理由，生活应该保持一百分的自信。 课堂训练 我是小判官。判断下列说法、做法是否正确。 1.小 ... ...
