课件编号9140617

(新高考)2021届高考语文冲刺高分训练:课外文言文阅读主题6—人物传记 含答案

日期:2024-05-07 科目:语文 类型:高中试卷 查看:73次 大小:41812Byte 来源:二一课件通
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人物传记 第一篇 秦欲伐楚 秦欲伐楚,使使者往观楚之宝器,楚王①闻之,召昭奚恤②问焉,昭奚恤对曰:“此欲观吾国之得失而图③之,国之宝器,在于贤臣,夫珠宝玩好之物,非国所宝之重者。”王遂使昭奚恤应④之。昭奚恤发精兵三百人,陈于西门之内。为东面之坛一,为南面之坛四,为西面之坛一。秦使者至,昭奚恤曰:“君客也,请就上位东面。”令尹子西⑤南面,太宗子敖⑥次之,叶公子高⑦次之,司马子反⑧次之,昭奚恤自居西面之坛,称曰:“客欲观楚国之宝器,楚国之所宝者,贤臣也。理百姓,实仓廪,使民各得其所,令尹子西在此。奉珪璧⑨,使诸侯,解忿悁⑩之难,交两国之欢,使无兵革之忧,太宗子敖在此。守封疆,谨境界⑾,不侵邻国,邻国亦不见⑿侵,叶公子高在此。理师旅,整兵戎,以当强敌,提枹鼓⒀以动百万之师,所使皆趋汤火,蹈白刃,出万死,不顾一生之难,司马子反在此。若怀霸、王之余议⒁,摄治乱之遗风⒂,昭奚恤在此,唯大国⒃之所观。”秦使者惧然无以对,昭奚恤遂揖而去。 ———选自《新序》 【注释】:①楚王:楚宣王,名良夫。②昭奚恤:楚宣王时大臣,曾任令尹。③图:图谋,谋取。④应:应对,接待。⑤令尹子西:名申,楚平王子,楚昭王庶兄。⑥太宗子敖:太宗:官名,又成太宗子方、太宗子牧。⑦叶(shè)公子高:沈氏,名诸梁,字子高,是叶邑之长,称叶公。⑧司马子反:名侧,出国司马。⑨珪璧:古代祭祀朝聘等所用的玉器。⑩忿悁(yuān):怨怒,愤恨。⑾谨境界:严守边境。⑿见:被。⒀提枹(fú)鼓:提起鼓槌,拿起战鼓。这里指擂动战鼓。⒁余议:遗法。⒂遗风:前代或前人遗留下来的风俗。⒃大国:古时指大的诸侯国。 1.解释下列句中加点字的含义 (1)使使者往观楚之宝器( )(2)使民各得其所( ) (3)若怀霸、王之余议( ) (4)昭奚恤遂揖而去( ) 【答案】:(1)派(2)得到(3)假如(4)离开 2.下列句中加点字的意义与用法相同的一项是( ) A. 楚王闻之 使无兵革之忧 B. 陈于西门之内 尝射于家圃 C. 提枹鼓以动百万之师 以其境过清 D. 为东面之坛一 众服为确论 【答案】:B 【解析】:A项中的第一个“之”是代词,这件事;第二个“之”是助词,译为“的”。C项中的第一个“以”是连词,译为“用来”;第二个“以”是介词,译为“因为”。D项中的第一个“为”是动词,作,译为“修筑”;第二个“为”是动词,译为“认为”。 3.翻译下面的句子 (1)夫珠宝玩好之物,非国所宝之重者 译句:_____ (2)楚国之所宝者,贤臣也 译句:_____ 【答案】:(1)珠宝玉石这样的玩物,不是被珍爱重视的国宝。(2)楚国最为珍爱的国宝是贤臣。 【解析】:翻译句(1)时,要注意这样三个问题:“夫”是句首语气词,不翻译;“非国所宝之重者”是定语后置句,翻译时需要把“重”提到“宝”之前;“所宝”应译为“所珍爱的国宝”。翻译句(2)时,要注意:第一,这是一个判断句,翻译时需要用判断动词“是”“为”等把前后两个句子联系在一起,形成一个完整的句子;第二对“所宝”的翻译同上。 4.请有一句话概括本文的内容。 答:_____ 【答案】:昭奚恤为楚王识破、粉碎秦国的图谋。 【解析】:通读全文,我们不难发现:“此欲观吾国之得失而图之,国之宝器,在于贤臣,夫珠宝玩好之物,非国所宝之重者。”说明昭奚恤识破了秦王派使者到楚的图谋;后面“客欲观楚国之宝器,………昭奚恤在此,唯大国之所观”这些话则不卑不亢地展示了楚国的“国宝”,通过具体解释什么是楚国的“国宝”,而使得秦国使者惧怕,至此粉碎了秦国的阴谋。 5.阅读全文,说一说本文塑造了昭奚恤怎样的人物形象。 答:_____ 【答案】: 睿智、有勇有谋、能言善辩。 【解析】:“此欲观吾国之得失而图之,国之宝器, ... ...

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