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课件网) （冀人版）六年级科学下册 12.小行为 大环境 你正在把废油倒进下水道，你的邻居来阻止你，告诉你下水道会直接通到河流中，你将怎样做？（ ） （a）告诉邻居倒入少许废油不会破坏湖泊生态环境。 （b）倒在垃圾桶后面的过土里。 （c）不再倒，并放到当地的垃圾站，以便收集起来，进行处理再利用。 （d）倒进草地（或庄稼地）里，并说植物可以对废油进行处理。 c 蚜虫 消灭蚜虫的更好的办法 家里原植物被蚜虫侵害，妈妈说要去买杀虫剂来消灭蚜虫。你怎样做？（ ） （a）请求妈妈不要用杀虫剂。 （b）研究在室内使用杀虫剂的危害，并告诉妈妈这种危害的严重性。 （c）不阻止，认为杀虫剂能帮助植物免受蚜虫侵害。 （d）寻找更好的消灭蚜虫的办法。 b 你喜欢用石头打鸟，有时会打中，使小鸟死亡。你的朋友阻止你，因为那只鸟巢中的雏鸟会饿死。你将怎样做？（ ） （a）告诉你的朋友管好自己的事就行了，别管闲事。 （b）向其他非生物目标投石子。 （c）告诉朋友一只小鸟的死不会带来生态灾难，其他的鸟可以替它喂雏鸟。 （d）不再与劝阻自己的人做朋友。 b 当你们经过一片树林时，你的朋友随手揭下一块树皮，你将怎样做（ ） （a）管好自己就行了，不管他人的事。 （b）向他说明他的行为将会毁掉那棵树。 （c）你不在乎他的行为，也想揭一块树皮。 （d）告诉朋友的家长，让他们处理此事。 b （1）从情景剧中我们得到哪些启示？ （2）为保护地球的生态系统，向人们提出自己的建议： 使用可再生材料制成的工作生活用品 节约能源 节省使用自然资源 改变不利于环境保护的饮食习惯 尽量利用公共交通，短途旅行尽可能骑自行 车或者以步代车 在居室庭院中种植多叶植物 爱护每一块绿地 动员周围的人为环保尽心尽力 亲近大自然，和我们的动植物朋友和谐相处 关心并积极参与科技事业，使之成为改善环境状况的动力 从事每项活动前，充分考虑其对环境的影响，并采取预防措施 保护环境 从小事做起 我们要争当绿色小天使 美丽的环境是每一位地球成员共享的资源， 每一份宝贵的自然资源是我们赖以生存的基础 我倡议： 让我们人人争当绿色节能小使者。 不使用一次性筷子，少使用塑料袋，不乱丢纸屑， 不乱扔废电池……同学们我们要营造健康文明的生活方式 和消费方式。 ????? 保护环境 人人有责 保护环境 从现在做起 保护环境 从小事做起 保护环境 从我做起 保护环境 从每天做起
