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课件网) 《不做花孔雀》 心理健康教育 五年级第五课第一节 新知导入 说一说，下列行为可取吗？ 新知讲解 一天，在放学回家的路上，小山和小超突然间大声争吵起来，引来路人围观。这时，班主任陈老师刚好路过这里，就连忙上前去劝说并问个究竟。原来，他俩争吵的原因非常简单，先是小山对小超说了一句：“你的鞋子太土比不上我的漂亮。”小超听后很不服气，反驳说：“你的书比不上我的，缝了又缝。”然后谁也不服气谁，从比谁家的门漂亮，一直比到谁家的电视机大和谁家的房子大，谁也承认自己家里的东西比对方差。陈老师问明白原因之后，对两人进行了批评和教育。 读一读 新知讲解 从上面的故事中，你认识到什么？ 故事讨论 小山和小超都是有虚荣心，都只看到自己的好。 小组探讨 在纸上列出自己在交朋友时，注重的是哪些方面，讨厌的是哪些方面。 请你写一写 新知讲解 我喜欢的 诚实的 善良的 不爱慕虚荣的 新知讲解 我讨厌的 虚伪的 不诚实的 小心眼的 新知讲解 有名的亲戚 蜗牛为什么一句话也答不上来? 因为蜗牛说的再多也是别人的优点，不是自己的优点。 新知讲解 自以为是的孔雀 这只孔雀为什么没有朋友了呢？如果你是它，该如何与朋友相处？ 新知讲解 自以为是的孔雀 孔雀没有朋友是因为它自以为自己最漂亮，看不起其他动物，只听赞美的话，有虚荣心。 新知讲解 自以为是的孔雀 我如果是它，克服虚荣心，不只是看到自己的优点，也要看到别人的优点，与朋友友好、平等的相处。 新知讲解 虚荣心的危害 1.失去诚信 2.容易性格孤僻，没有朋友 3.容易走上犯罪道路 新知讲解 如何克服我们的虚荣心？ 坚持矢志奋斗 克服盲目攀比心理 珍惜自己的人格 崇尚实事求是 新知讲解 虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，斗不过是满足虚荣心的手段。 --伯格森 课堂练习 有人向你炫耀她的新衣服有多漂亮时，你会：_____ 你在课堂上表现好，得到老师表扬时，你会：_____ 用欣赏的眼光赞美她 不骄傲 板书设计 不做花孔雀 好与不好 虚荣心 克服虚荣心 课下作业 向你的同学和朋友宣传一下怎样克服虚荣心？ 课堂总结 同学们与其追逐一个个转瞬即破的肥皂泡，还不如立下大志。通过奋斗创造出属于自己的荣誉来，让我们克服虚荣心，做真正的自己。 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 第五课 寻找真善美 课题 不做花孔雀 单元 第一单元 学科 心理健康教育 年级 五年级 学习目标 1.让学生了解虚荣心的危害。2.通过观察讨论分享、游戏体验、自主操作、提炼反思等多种形式，多渠道获得克服虚荣心的方式与技能。3.明确树立真善美意义，克服虚荣心。 重点 通过观察讨论分享、游戏体验、自主操作、提炼反思等多种形式，多渠道获得克服虚荣心的方式与技能。 难点 了解虚荣心的危害，克服虚荣心 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.问题导入通过图片，说一说，下列行为可取吗？ 初步了解虚荣心不可取 引入本节教学主题 讲授新课 2.人生七色阅读课本故事，思考回答问题从上面的故事中，你认识到什么？小山和小超都是有虚荣心，都只看到自己的好。3.心灵折光1）写一写：在纸上列出自己在交朋友时，注重的是哪些方面，讨厌的是哪些方面。2）想一想：你又能不能成为别人心目中的好朋友呢？3）读一读《有名的亲戚》蜗牛和鼻涕虫的故事告诉我们什么道理呢？为什么蜗牛一句话也答不上来呢?因为蜗牛说的再多也是别人的优点，不是自己的优点。4.百家争鸣我们来看看孔雀的故事又会给我们什么启示呢？这只孔雀为什么没有朋友了呢？如果你是它，该如何与朋友相处？孔雀没有朋友是因为它自以为自己最漂亮，看不起其他动物， ... ...
