
课题 原子中的电子 课型 新授 教学目标 1、了解原子核外电子应能量的高低是按层运动的2、知道各类原子核外电子的排布特点3、知道离子的概念3、培养学生用微粒的观点看物质构成 教学重、难点 稳定结构 离子的形成 授课方法 自主互助、小组合作 媒体使用 多媒体 【课堂引入】我是钠原子的原子核,我的周围有11个电子在高速运动,这些电子是如何排布的? 【搜集信息】排布特点1: 电子在核外是分层排布的。电子总是先排在能量最低的电子层里 (即第一层排满了才排第二层,依次下去) 排布特点2: 第一层最多排2个电子 第二层最多排8个电子 最外层电子数最多排8个。 排布特点3: 稳定结构:最外层电子数为8个电子的结构 (He最外层为第一层,为2个) 【学习任务一】 原子结构示意图 以钠原子为例讲解原子结构示意图的结构 例如: (1) “○”表示原子核 (2) 表示原子核内有11个质子 。 (3) 弧线表示电子层, (4)“2” 表示第一层上排有两个电子。 (5)“1” 表示最外层为1个电子 【小练习1】画出质子数为8、17的原子结构示意图 【学习任务二】电子对原子性质的影响 每种原子在化学反应中力争达到稳定结构 例如: 【学生分组讨论】完成下列表格 原子种类 金属元素的原子 非金属元素的原子 稀有气体元素的原子 最外层电子数 得失电子情况 化学性质 【结论】:1、 决定元素的化学性质: 2、最外层电子数相同,化学性质 (不同、相似) 【课堂反馈练习一】 1.下列原子结构示意图中,正确的是: 2.某元素原子的原子核外有三个电子层,最外层有4个电子,该原子核内的质子数为: A.14 B.15 C.16 D.17 3、硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能, 其元素符号为Se,硒原子结构示意图如右图所示,则: (1)P的值为_____。 (2)硒元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质相似_____(填字母编号) 【学习任务三】 离子 1、离子的定义 离子: 阴离子: 如: S2-、F- 、Cl- 阳离子: 如: H+ 、Na+、Al3+ 【思考】原子、离子的核电荷数、质子数与核外电子数的关系是什么? 原子中: 核电荷数 质子数 核外电子数 阳离子: 核电荷数 质子数 核外电子数 阴离子: 核电荷数 质子数 核外电子数 2、 离子符号的写法 在元素符号右上角标注所带电荷数 如:氧离子 O2- 镁离子 Mg2+ 3、离子符号的意义: 例如:3Mg2+ 【小练习2】 写出符号的含义:①3个镁离子 ②Ca2+ 【课堂反馈练习二】 1、构成物质的基本粒子有( ) A、只有分子 B、分子和原子 C、原子和离子 D、分子原子和离子 2、下列各微粒的示意图中,表示阳离子的是( ) A B C D 3、下列物质由离子构成的是 ( ) A.空气 B.食盐 C.水 D.氧气 4、下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析,然后回答问题: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑴上述粒子中,属于金属元素的是 (填序号,下同),属于阳离子的是 。 ⑵电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有 。 【学习任务四】元素周期表 周期: 族: 【课堂达标检测】 1、 与元素化学性质关系最密切的是原子的( ) A. 质子数 B. 中子数 C. 最外层电子数 D. 核外电子 2、元素周期表是学习化学的重要工具,右图 是元素周期表中的一格,从该图中,我们 可获取的相关信息中错误的是( ) A.该元素的名称是镁 B.该元素的原子序数是12 C.该元素的原子核外电子数是12 D.该元素的一个原子的实际质量是24.31g 3、有①分子②原子③中子④电子⑤质子⑥阴离子⑦阳离子等粒子,其中: ⑴能直接构成物质的粒子是 ,⑵构成分子的粒子是 ; ⑶构成原子核的粒子是 ,构成原子的粒子是原子和 ; ⑷带正电荷的粒子是 ,带负电荷的粒子是 , 4、 某微粒 ... ...
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