课件编号9154349

7.1 家的意味精讲课件(47张幻灯片,WPS打开)+内嵌视频

日期:2024-05-02 科目:政治 类型:初中课件 查看:72次 大小:51366945Byte 来源:二一课件通
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你们知道这些称谓对应的是谁吗? 七年级部编版道德与法治 导入新课 迟到9个月的春运 2020年由于新冠肺炎疫情的影响,很多人滞留在外地没有回家。而今年国庆和中秋相遇在一天,国和家撞了个满怀,这是迟到了九个月的春运。刚才的视频里我们看到国庆中秋大家无论堵多久都要回家。你能说一下为什么中国人过节要回家吗? 七年级部编版道德与法治 迟到9个月的春运 导入新课 家里有亲情,家中有亲人 第七课 亲情之爱 第一框 家的意味 学习目标 1 家的含义及特点 2 家的意义 3 为什么要孝亲敬长? 4 如何孝亲敬长? 七年级部编版道德与法治 甲骨文 小篆 金文 楷体 上面的宝盖头,即遮风挡雨的屋檐,代表房子;下面的豕,即猪,代表食物。 七年级部编版道德与法治 家是一群人 家是住所 家是地域 家是吃饭的地方 七年级部编版道德与法治 在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。” 看来 家不止是房子 七年级部编版道德与法治 家的特点 family= father and mother I love you。 爸爸 和 妈妈 我 爱 你 家里有亲人, 家中有亲情。 七年级部编版道德与法治 我说“家庭关系”的确立 1.张四和李三恋爱半年结婚成了家 --依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭 (婚姻关系) 2.一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员 --因生育导致的血缘关系结合成家庭 (血缘关系) 七年级部编版道德与法治 我说“家庭关系”的确立 3.养子女与养父母成为一家人 --依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 (收养关系) 4.继子女与继父母也是一家人 --随父(母)再婚组建新的家庭(再婚关系) 七年级部编版道德与法治 家庭关系的确立有多种情形: (1)依照法定条件和法定程序结婚而组成新家庭———小两口结婚成了家; (2)因血缘关系组成家庭———宝宝降生使家庭喜添新成员; (3)依照法定条件和法定程序收养而组成家庭———养子女与养父母成为一家人; (4)随父或母再婚组建新的家庭———继子女与继父母也是一家人。 相关链接 七年级部编版道德与法治 依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭———婚姻关系 七年级部编版道德与法治 因血缘关系结合成家庭———血缘关系 七年级部编版道德与法治 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭———收养关系 七年级部编版道德与法治 随父或母再婚组建新的家庭———婚姻关系 七年级部编版道德与法治 ?家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 ?家的特点:家里有亲人,家中有亲情。 七年级部编版道德与法治 1.家的含义及特点 家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。请你结合自己的生活体验,分享你对家庭功能的认识。 七年级部编版道德与法治 家 庭 经济 功能 生育 功能 教育 功能 扶养赡养功能 情感交流功能 休息娱乐功能 满足生活基本需要 繁衍后代 维系家庭 扶养子女 赡养老人 家庭教育 社会知识 技能规范 人格发展 感情慰藉 精神寄托 家庭游戏 休闲调剂 七年级部编版道德与法治 家是我们身心的寄居之所 我们的生命是父母给予的, 我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 七年级部编版道德与法治 亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。 七年级部编版道德与法治 家是我们心灵的港湾 家里有亲人,家中有亲情。亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。 七年级部编版道德与法治 阅读感悟: 这两个故事告诉了我们什么? 家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,才能算家。一个没有亲情、没有爱的人,才是真正没有家的人。 有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时,富翁说 ... ...

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