第四单元 法律保护我们健康成长 测试题 （含答案）

六年级上册道德与法治试题-第四单元 法律保护我们健康成长 测试题-部编版（含答案） 一.选择题(共5题，共15分) 1.六（1）班的学生乘坐大巴车去研学，对于这项活动三个小伙伴谁的观点是错误的（? ?）。 A.小强：这项活动与法律无关 B.小丽：这项活动受法律约束 C.小华：这项活动受法律保护 2.关于身体接触，以下说法不正确的是（? ?）。 A.身体隐私部位不能被人随意触碰 B.有人侵犯我们的身体忍气吞声算了 C.要区分正常的身体接触和不当的身体接触 3.老师在《道德与法治》课上举出下列事例，你认为其中人物的做法正确的是（? ?）。 A.赵某在昆明长水机场禁飞区放飞无人机，造成多个航班迫降或返航 B.孙某在网络中传播某区成为禽流感疫区的不实消息，造成了不良的社会影响 C.钱某用手机拍东风路违法占用应急车道的车辆照片，并上传到交巡警网络平台 D.李某在小区饲养大型宠物狗，并在外出时不给狗佩戴狗链，经常吓到陌生人 4.小贾的爸爸经常在酒后打他，触犯了（? ?）。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国反家庭暴力法》 5.（? ?）是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。 A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 二.填空题(共5题，共15分) 1.在发生性侵害事件后，应当立即向（? ? ? ）报告，由有关部门追究相关人员的法律责任。 2.在我国，未满18周岁的公民为（? ? ? ）。 3.网络欺凌行为不仅严重侵害了他人的（? ? ? ），危害我们的（? ? ? ），也破（? ? ? ）的校园生活。 4.未成年人在维护自身权利时，要学会（? ? ? ）。当遇到侵害时，应当冷静应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时（? ? ? ），以保证自身安全。 5.我国制定了专门的法律，以更有效地（? ? ? ），促进未成年人（? ? ? ）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.未成年人在维护自身权利时，也要学会保护好自己。（? ?） 2.依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（? ?） 3.未成年人犯罪不需要负法律责任。 （? ?） 4.纪律和道德是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮。（? ?） 5.我国2015年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》，将遏制家庭暴力纳入法律程序。（ ? ） 四.连线题(共1题，共4分) 1.将校园严重欺凌行为与其对应的刑法罪名连线。 辱骂、中伤? ?结伙打架? ?殴打要钱? ?敲诈钱财 敲诈勒索罪? ?侮辱罪? ?聚众斗殴罪? ?抢劫罪 五.填表题(共1题，共10分) 1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。 六.简答题(共1题，共10分) 1.我们常见的校园欺凌现象有哪些? 七.辨析题(共1题，共10分) 1.小兰妈妈对小兰说：“家里生活困难，你就帮妈妈卖菜挣钱吧。”小兰妈妈的做法对不对？为什么？如果你是小兰，你该怎么做？ 八.材料题(共1题，共12分) 1.王越是班里的小组长。一天早晨，王越收作业，看见组员李飞正在抄袭别人的作业，于是王越向老师说明了情况，老师知晓后批评了李飞。课间，李飞故意把王越的文具盒碰到了地上，文具撒了一地。王越捡起坏的笔和李飞理论，可是李飞却不肯认错，王越不想再跟他纠缠，转身要走，谁知李飞却挡住去路不让他走。 放学后，李飞和两个身材高大的男生拦住了正准备回家的王越，强行把王越带到校园的角落里，威胁说：“不老实，就揍你。以后不要管我的事！” （1）王越遇到这样的事情，你认为他应当怎么做？请在正确选项前的□打“√”。 □害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说。 □找几个人去打欺负自己的人。 □向家人讲清楚情况，并向老师和学 ... ...