四年级下册音乐练习题 （一）音符 5- - - (全音符)（唱4拍） （唱 拍）5 - (二分音符)（唱2拍） （唱 拍）5 (四分音符)（唱1拍） （唱 拍） （二）休止符 0 0 0 0 (全音符)（空4拍） 0（八分音符）（空 拍）0 0 (二分音符) （空2拍） （空 拍）0 (四分音符)（空1拍） （三十二分音符）（空 拍） （三）音乐记号 （1）p（弱）（2）f（强）（3）mp(中弱)（4）mf（中强）(5) ▼（顿音记号） （6） ﹥（重音记号）（7）＃（升记号）（8） b(降记号)（9）V ( 换气记号) （10）--（保持音） （11） （渐弱记号） （12） （渐强记号）（13）（终止线）（14）||: ||（反复记号） （15） （上滑音）（16）（下滑音）（17）D.C.（反复记号） （18）D.S.(反复记号) （19） （前倚音） （20） （后倚音）（21） （自由延长记号）（22）:‖（反 复记号） （23） （上波音）（24） （下波音） （25） （振音记号） （26） （颤音记号） （四）拍号（1） 拍表示（以四分音符为一拍，每小节有二拍）。 （27）（还原记号） 拍的强弱规律是（强、弱 ），用符号表示（ ）。（28） （三连音） （2） 拍表示（以四分音符为一拍，每小节有三拍）。 （29） （六 连音） 拍的强弱规律是（强、弱、弱），用符号表示（ ）。 （3） 拍表示（以四分音符为一拍，每小节有四拍）。 拍的强弱规律是（强、弱、次强、弱）用符号表示（ ）。 （4） 拍表示（以八分音符为一拍，每小节有三拍）。 拍的强弱规律是（强、弱、弱 ），用符号表示（ ）。 （5） 拍表示（以八分音符为一拍，每小节有六拍）。 拍的强弱规律是（强、弱、弱、次强、弱、弱），用符号表示 （ ）。 （6） 拍读作（四二拍） （7） 拍读作（四三拍） （8） 拍读作（四四拍） （9） 拍读作（八三拍）（10） 拍读作（八六拍） （五）切分节奏（切分音）（1）XXX是切分节奏（切分音）（2分音） （3）X X.是切分节奏（切分音）（4.是切分节奏（切分音） （六）附点节奏（附点音符） （1）X. X是附点四分节奏（附点四分音符） （2）X. X是附点八分节奏（附点八分音符） （七）声乐的演唱形式 1、独唱：由一个人演唱歌曲，叫做独唱。 2、对唱：由几个人或几组人有问有答地演唱歌曲，叫做对唱。 3、重唱：由两个人或几个人一起演唱同一首歌曲的不同声部，叫做重唱。 4、齐唱：由两人以上同时演唱同一首歌曲的相同旋律，叫做齐唱。 5、合唱：几组人一起演唱同一首歌曲的不同旋律，叫做合唱。 6、轮唱：在一组开始几小节或几拍后，另一组加入唱相同的旋律，叫轮唱。轮唱也是 合唱的一种形式。（八）人声的分类 人声可以分为（童声）、（女声）和（男声）。 （九）乐器 1、常见民族乐器：唢呐、琵琶、古筝、二胡、大鼓、小鼓、三角铁、碰 铃、木鱼、木琴等。2、常见的西洋乐器有：定音鼓、架子鼓、电子琴、钢琴、手风琴、口琴、小号、长笛、大提琴、小提琴等。 （十）练习题1、给下列乐曲标出强弱规律。 （1）1=C 51 13 | 63 5 | 5 6 5 3 | 4 3 2 （2）1=C 5 2 2 | 5 2 2 | 2 1 2 | 3 — — | (3)1=C 5 1 — | 6 1 5 — | 5 3 2— — — | 2、写出下列音符的唱名。 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 (sol ) (la ) (si ) (do ) (re) (mi) (fa) (sol) (la) (si) (do ) (re ) (mi ) 4、按从高到低的顺序排列下列音符。 2 5 6 3 5 6 1 4 3 7 ——— 5、按从低到高的顺序排列下列音符。 6 3 2 5 6 4 7 2 3 5 6、写出下列音符的音名和唱名 音符： 5 2 4 7 6 1 3 音名：（ G ）（ D ）（ F ）（ B ）（ A ） ( C ) ( E ) 唱名：（sol ）（ re ）（fa ）（ si ）（ la ） ( do ) ( mi ) 7、写出下列旋律的拍号。 （1）（ ）5 3 3 | 5 3 3 | 3 2 3 | 4 — — | 5 2 2 | 5 2 2 | 2 1 2 | 3— — | | （2）（ ）5 35 1 — | 6 ... ...
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