山东省烟台市2020-2021学年高一下学期期中考试语文试题 图片版含答案

2020-2021学年度第二学期期中学业水平诊断 高一语文参考答案 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 1.（3分）B（A“基于抗击疫情的需求，广播剧得以重新回到大众视野”错；C强加因果；D“撰写雅俗共赏的通俗广播剧，成为创作者的不二追求”表述绝对化。） 2.（3分）C（“也使广播剧的应用场景越发丰富”文中无据。） 3.（3分）A 4.（4分）①首先立足广播剧现状，介绍其独特魅力和优势；②然后阐述广播剧紧随时代的崭新态势；③进而提出打造高品质作品的要求；④最后点明广播剧发展未来可期。（每个要点1分，意思答对即可。） 5.（6分）①紧随市场需求，调整创作方向，增加艺术门类；②建立专业、稳定、长期的播放平台，实现“品牌+效益”的良性结合；③撰写雅俗共赏的广播剧，找到雅与俗二者的契合点，满足人们共同的审美心理需求。（每个要点2分，意思答对即可；如有其他答案，能言之成理，可酌情给分。） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 6.（3分）A（“意在暗示下文主人公水生在襁褓之中便因船只失火而飘流洛河的不幸遭遇”理解错误。） 7.（3分）C（“在矛盾冲突中强化了对巴义娃污染环境行为的批判”错误。） 8.（4分）①丰富小说内容，推动情节发展：如意玉佩意外落水、失而复得彰显了水生与巴义之间深厚的兄弟情意，为下文的误会冲突、重归于好作了铺垫。（2分）②丰满人物形象，升华小说主题：如意玉佩作为寻找亲生父母的重要凭证，从惜之如命到“不惦记了”而把洛河当作“亲爹亲妈”，凸显了水生高尚的家园情怀，使小说主题更具现实意义。（2分）（如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。） 9.（6分）①描绘出洛河美丽的自然景观，②反映出洛河厚重的文化积淀，③意味着洛河为老街百姓提供着丰富的生活和生命滋养，④象征着洛河百姓朴实、善良、宽容的高尚情怀。（每个要点2分，答出其中任意三个要点即可得满分。） 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 10.（3分）C 11.（3分）D（“周代称诸侯之死”“后世有爵位的大官之死”称为“薨”。） 12.（3分）A（“薛渊接受招抚”错。） 13.（8分）⑴（4分）（太祖）让（刘怀慰）以薛渊的名义写信给薛道摽，表达收买他的意思，北魏得到这封信，果然召回薛道摽，派别的将领代替他。（注意“书”“购”“追”“遣”的翻译。） ⑵（4分）（刘超之）用睡觉的褥子夹藏十多种物品贿赂薛渊以脱身自逃，薛渊把他藏在军队中，被有司弹劾，（皇帝）下诏原谅了他。（注意“杂”“匿”“为……所”“原”的翻译。） 14.（3分）①为到边境迎接母亲申请解职，被批准；（1分）②为寻母亲再次申请解职，未被批准；（1分）③因病解职，被批准。（1分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 15.（3分）B（“给人以希望”“点明诗人的欣喜之情”错，诗人借明月来表达哀愁之情。） 16.（6分）①借景抒情，前四句描绘了水灾过后的萧条景象，诗人触景伤情，表达了对灾民处境的深切同情。（3分）②对比，后四句将对当地百姓有恩、至今享受祭祀的将相与李斯作对比，向太守含蓄表达了要关切百姓生活、以史为鉴的劝勉之情。（3分）（如答“化用典故”“借古喻今”等，能言之成理，可酌情给分。） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.（6分）⑴①浴乎沂 ②风乎舞雩③咏而归 ④吾与点也 ⑵⑤呦呦鹿鸣 ⑥食野之苹（每句1分，有错则该句不得分。） 三、语言文字运用（20分） 18.（3分）C（C项和文中引号作用相同，表特殊含义；A项表特定称谓；B项表讽刺否定；D项表引用。） 19.（4分）（答案示例）①我们的日子就像渗入了糖液（2分）②稳稳地坐在炉子上（2分）（意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 ... ...