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课件网) 走进花季 关于青春期 随着时光的流逝和年龄的增长，同学们在不知不觉中步入了青春期 (青春期：女11-12至17-18周岁。男13-14至18-20周岁。身体功能逐渐发育成熟的时期) 青春的美丽与珍 贵，就在于它的无邪 与无瑕，在于它的可 遇不可求，在于它的 永不重回。 ———席慕容 青春期的心理发展特点 既非成人，也非儿童，原来的孩童世界被打破，新的成人世界尚未建立。因此，青春期的心理活动是千变万化，非常复杂的。 怎样才知道自己是否长大了呢！请根据自己的情况如实回答下面的问题（ 中打√）。 是 不一定 不是 1.想独自决定与自己有关的事。 2.对低年级学生喜欢的游戏 不屑一顾。 3.对新鲜事情特别感兴趣。 4.特别不喜欢大人夸我是个 好孩子。 5.变得喜欢顶撞家长和老师。 6.愿意模仿自己崇拜的人。 7.比以前更喜欢照镜子。 8.有些心里话不想告诉大人， 却会告诉同伴。 9.情绪多变，有时会无缘无故 发脾气。 10.愿意和异性同学一起活动或 者聊天。 长高8-15公分只是个大概的数据，每个人都不一样的。 有的人发育早，在青春期之前身高就已经长到了一定高度，青春期里的长势可能就缓下来，有的人发育较晚，20几岁了都还在长高呢。 身体 的变化 身高 体重 胸围 肺活量 心理上 的变化 凡凡的妈妈发现，凡凡进入六年级以后整个人都变了，变得跟以前不一样了，原来每天放学回家就叽叽喳喳地讲在学校和班上发生的事情，而现在回家不爱跟父母讲话，问他什么都含糊回答，问多了还会发脾气。而且现在特别喜欢打扮自己，每天放学回家做的第一件事不是做作业，而是照镜子。有一天，妈妈又看见凡凡在照镜子没有做作业，妈妈就对凡凡说：“干嘛！老照镜子，照镜子会提高你的学习成绩吗？”凡凡发起脾气来：“是，照镜子就会提高学习成绩！”妈妈一下子被气的说不出话来。 ①妈妈和凡凡谁对谁错？ 错在哪里？ ②周围四人小组交换意见， 分析讨论。 小组成员分析的结果： 由于班上工作需要，你经常和异性同学一起出板报、设计红领巾角内容，为此，有的同学背后传你们在“谈情说爱”，听了这些话，你有什么反应？请你选一选 A.听了很生气，立刻告诉老师去，并表示今后再也不和这位异性同学一起设计红领巾角和板报了。 B.只要内心坦荡，就没有必要在乎这些闲话。你可以扩大交友范围，不要过多地与该男生单独交往。 选B是正确的。 进入六年级后， 由于已经进入了青 春期，所以，对异 性产生好感是正常 的。 那么，进入青春期的男女生怎样进行交往呢？何老师认为： 第一，进入青春期，对异性产生好感，本身是件好事，说明你发育正常。而对某一异性产生特殊情感，说明你逐渐长大了，也属自然现象。 第二，虽然对异性产生好感是正常的，但要把握住“度”。 第三，这个时期，男女生交往要落落大方。尽量避免单独在一起。要多参加集体活动，男女生在活动中加强交流、沟通。 判断题 1我最近一说话就像公鸭叫,真丢人还是少说为妙。( ) 2脸上长痘痘了,虽然难看点,但说明我已经长大了,值得高兴。 ( ) 3青春期身体的成长有着不同的节拍和韵律,有的快有的慢。( ) 如果你以为青春的路，只要穿着潇洒的牛仔服、背着行囊。用漂亮的“耐克”、唱着“一路顺风”的歌，就可以轻轻松松的走过； 如果你以为青春的天空，永远绚丽灿烂，只有白云行走于碧蓝平静的天际，只有太阳在温暖祥和地说笑，而没有风驰电掣、大雨倾盆； 如果你以为青春的心，就是追求时尚，追逐未来，就是少年不识愁滋味地任它激昂有力，壮志凌云地跳动，而不必去体味现实的冷峻与沉重； 如果你以为青春的日子只是喊声“理解万岁”，然后高谈阔论什么活得潇洒、活得快乐、活得自在，而不理会天下父母那一片可怜的心。 那么你错 ... ...
