第三单元 在集体中成长 知识梳理提优卷（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 在集体中成长 知识梳理 一、填空题 1._____是人们联合起来的有组织的整体。 2.集体的力量来源于_____和_____ 3.在集体中,个人利益与集体利益本质上是_____,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把_____放在_____之上,坚持_____。 4.小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦 为_____ 5.良好的集体氛围有以下特征:_____,_____,_____,_____。 6._____既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。 二、选择题 1.[改编题]中国女排以十一战全胜的成绩夺得2019年女排世界杯冠军,在赛场上展现了国家利益至上, 团结协作顽强拼搏、永不言败的精神风貌。主教练郎平说,每一次身披国家队战袍,中国女排的目标就 是“升国旗、奏国歌”。中国女排建队以来,终坚持和发扬集体主义精神。这告诉我们( ) ①个人的力量是有限的、分散的,对集体的发展可有可无 ②集体力量之所以强大是因为它来自成员共 同的目标与团结协作 ③集体力量大小取决于成员数量的多少,成员数量越多力量就越大 ④要增强 团队意识和集体荣誉感 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 2.[原创题]在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。下列关于处理个人意愿和 集体规则的说法正确的有( ) ①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则 ②个人意愿和集体规则不会出现 冲突 ③当集体规则与个人意愿一致,并能够保证个人利益时,个人更乐于积极遵守和维护 ④要理解 集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.班会上,阳洋的班级围绕“集体利益与个人利益的关系”问题展开讨论,下列观点不正确的是( ) A.承认个人利益的合理性,保护个人正当权益 B.维护集体利益,必将损害个人利益 C.集体利益与个人利益本质上是一致的 D.反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义 4.[改编题]美好集体是我们共同学习、生活的精神家园。美好集体是( ) ①民主的、公正的 ②充满关怀与友爱的 ③善于合作和充满活力的 ④可以满足我们所有需求的 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5.[原创题]对右边漫画解读正确的是( ) A.要共同确定集体的愿景和目标 B.要共同商定集体的规则与制度 C.要在班级营造良好的人际关系 D.集体的事务需要每个人去承担 6.[原创题]美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体的是( ) ①把自己喜欢的书带来与大家分享 ②帮助经济困难的同学,从不留名 ③在外犯错时谎称自己是其 他班的 ④结成多个小帮派,提倡哥们义气 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 巩固提升 三、辨析题 1.材料 在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突。对此,有人认为,只要满足自己的个人意愿和小群体的利益就可以了。 请你对这个观点进行评析。 2.中国哈尔滨工业大学刘永坦院士是雷达与信号处理技术专家,致力新体制雷达近40年,他也是2018年度国家最高科学技术奖得主。他说:“我这个双院士称号,是整个研究所集体智慧的结晶。针对刘永坦所说,同学们纷纷发表自己的看法。其中,同学甲认为,刘永坦的成功是他自我奋斗的结果；同学乙则认为,离开集体,刘永坦很难获得成功。 请你结合材料,运用所学知识对甲、乙两位同学的观点进行评析。 重点突破 四、简答题 1.请从“个人与集体的关系”这个角度,简要回答我们应怎样坚持集体主义？ 2.班级中最近出现了一个“小帮派”,他们不爱学习,不遵守纪律,与班干部对着干,甚至强逼同学请他们吃东西。请你分析一下这种小帮派的存在会带来什么影响。 3.怎样真正建设好集体,成为集体的主人？ 中考链接 五 ... ...