中小学教育资源及组卷应用平台 第13课 《小飞机与降落伞》教学设计 课题 13 、小飞机与降落伞 单元 第4单元 学科 美术 年级 一年级 学习目标 1.知识与技能：能制作纸飞机和纸降落伞，并进行色彩装饰，了解飞机和降落伞的形状和色彩特点。2.过程与方法：用对称折叠，装饰的方法设计，制作造型美观的纸飞机或者降落伞3.情感、态度与价值观：提高视觉感受能力，培养发现美、感受美、享受美的兴趣 重点 ①促进美术、科技交融的综合艺术，进行手工创作练习。②能进行色彩装饰。 难点 看图制作精致美观又能飞的飞机和降落伞。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 创设情境：小动物们参加纸飞机大赛 进入课题学习 引起学生兴趣，激励学生用心制作。 讲授新课 1．第一部分： 动动手，折一折小刺猬要学习折叠纸飞机，小狐狸要给自己的纸飞机添加降落伞，教师分别示范纸飞机和降落伞的制作方法。 2.第二部分：给纸飞机穿上花衣裳 教师展示现实中的飞机，欣赏在不同环境下的迷彩，讲解迷彩的作用。引导学生思考如果将迷彩的颜色画到纸飞机上会怎么样呢？如果给迷彩换上不同的颜色，又会是怎么样的效果？教师展示各种动物身上的花纹，展示动物花纹的部分图片，引导学生思考如果将动物的花纹添加到纸飞机上，用动物的花纹装饰纸飞机。 观察与思考，动手折一折。了解迷彩色的装饰作用。 讲解纸飞机的原理，让学生对飞机的外形和原理有初步的认识。指导学生在制作和投掷纸飞机的时候需要注意的事项。引导学生发现色彩、花纹形状与科技的意识。、 教师示范 1.受到长颈鹿和豹子花纹的启示，分别用深黄中黄浅黄装饰纸飞机。2.用深黄随意的画一些形状，注意形状直接要有大有小。3、从浅色开始涂色，讲解色彩之间深色可以覆盖浅色的原理，引导学生在作画过程中注意涂色的顺序。 学习用迷彩色装饰纸飞机步骤。 引导学生从不同的物体身上吸取颜色和花纹进行创作。 学生创作 画一画：用你喜欢的色彩和形状进行装饰美化，比比谁的装饰有个性。 学生选择制作纸飞机或降落伞装饰美化。 激励学生要大胆用心制作。 评价与发展 评一评：谁的纸飞机或降落伞的制作方法造型最吸引人，为什么？飞一飞：比比谁的纸飞机或降落伞飞得高、飞得远、飞得稳？ 评价作品，展示放飞。 自评、他评，树立自信心，放飞游戏，体验美术活动乐趣。 课堂小结 1.学习了纸飞机与降落伞的制作方法。2.学会运用点线面色等美术语言，制作和装饰纸飞机与降落伞。 回顾知识点。 巩固知识。 课后延伸 纸飞机承载着人类对于飞行的向往，自古以来人类为了飞行，设计了很多形状的飞机，请小朋友们课后去查阅飞机相关的设计历史。 与家长、同学一起探究。 引导学生关注科技、关注自然。 板书 13、小飞机与降落伞小飞机折法 降落伞制作步骤装饰方法：迷彩色、花纹 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 小飞机与降落伞 岭南版 一年级下册第13课 你听说的了吗？ 一年一度的森林纸飞机大赛开始了！ 是啊是啊！ 听说第一名有最新款玩具飞机呢！ 新知导入 新知导入 新知导入 1·纸飞机造型精美，能够飞的高、 飞的远。 2·飞机必须有花纹装饰， 能够突出参赛选手的特点 纸飞机大赛参赛要求 友谊第一 比赛第二 新知导入 哇太好啦！一等奖是我最想要的飞机，我也要参加比赛！ 可是，纸飞机怎么折来着？这样折？还是那样折？？？ 比赛要求要装饰飞机，我一点艺术细胞都没有，怎么办？？？ 新知导入 你啊 还是别瞎折腾了，去请教老师吧！ 新知导入 艺术小课堂 新知讲解 怎么啦？遇到什么难题了？ 老师， 我想做一个 ... ...
