部编版五年级下册语文试题-期末测试卷 （含答案）

绝密★启用前 部编版语文五年级下册期末测试卷 考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；命题人：xxx 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 评卷人得分 一、 积累与运用（共10题）（题型注释） 1. （2020?全国期中）加上不同的偏旁部首 （旦） 扁_?_?_?_?_?_?_?_?　 不_?_?_?_?_?_?_?_?　 白_?_?_?_?_?_?_?_?　　_?_?_?_?_?_?_?_?白 （户） _?_?_?_?_?_?_?_?忌　　_?_?_?_?_?_?_?_?山　 守_?_?_?_?_?_?_?_?　　葫_?_?_?_?_?_?_?_? 2. （2020?全国期中）按要求完成句子练习。 1）病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。（改为直述句） 2）班会课上，针对乱就乱扔现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。（修改病句） 3）他的生活过得很不好。（根据提供的情景写一段话） 3. （2020?全国单元测试）读句子，写词语。 1）chóng qìng_?_?_?_?_?_?_?_?临江门外，一个德国人开设的zhěn suǒ_?_?_?_?_?_?_?_?里，医生沃克端坐在桌后。 2）年少时，他出国到ruì diǎn_?_?_?_?_?_?_?_?留学。虽然身在海外，但他时刻juàn liàn_?_?_?_?_?_?_?_?着自己的祖国。 3）陆游用一句“五千rèn yuè_?_?_?_?_?_?_?_?上mó tiān_?_?_?_?_?_?_?_?”描绘出了华山的高。 4. （2020?全国单元测试）按要求完成句子练习。 1）我估计这道题他一定不会做。（修改病句） 2）刘伯承把崭新的床单抓破了。（改为“被”字句） 3）毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（缩句） 4）兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词合并为一句话） 5）仿照例句，把下面句子补写完整。 祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是_?_?_?_?_?_?_?_?；祖国是森林，我就是_?_?_?_?_?_?_?_?；祖国是高山，我就是_?_?_?_?_?_?_?_?。 6）“手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。” 这句话通过描写沃克医生的_?_?_?_?_?_?_?_?，反衬出刘伯承的_?_?_?_?_?_?_?_?。 5. （2020?全国单元测试）按课文内容填空。 1）《闻官军收河南河北》一诗中表现诗人归心似箭和为收复失地而喜悦的诗句是_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?，_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?。 2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗中，表现出诗人悲愤不已，对国事念念不忘的句子是“_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?，_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?。” 3）《军神》一文中，沃克医生称刘伯承为“军神”，是因为_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?_?。 6. （2020?全国单元测试）标出下列词语中加点字的正确读音。 木筏（dài fá）_?_?_?_?_?_?_?_? 抽屉（tì shì）_?_?_?_?_?_?_?_? 趴着（pā bā）_?_?_?_?_?_?_?_? 喝彩（hē hè）_?_?_?_?_?_?_?_? 伪装（wěi wēi）_?_?_?_?_?_?_?_? 跳蚤（zǎo zhǎo）_?_?_?_?_?_?_?_? 7. （2020?新绛县期中）课内阅读 （1）《草船借箭》节选自《_?_?_?_?_?_?_?_?》，作者是_?_?_?_?_?_?_?_?。草船借箭的起因是_?_?_?_?_?_?_?_?；准备是_?_?_?_?_?_?_?_?；过程是_?_?_?_?_?_?_?_?；结果_?_?_?_?_?_?_?_?。 （2）严监生是_?_?_?_?_?_?_?_?（作者）所写的古典讽刺小说《_?_?_?_?_?_?_?_?》中的一个人物形象，课文选取了_?_?_?_?_?_?_?_?片段，通过对严监生的_?_?_?_?_?_?_?_?、_?_?_?_?_?_?_?_?的细节描写，刻画了他_?_?_?_?_?_?_?_?的特点。 （3）汉字已经有三四千年的历史，按照顺序写出汉字字体的演变过 程：甲骨文———_?_?_?_?_?_?_?_?———_?_?_?_?_?_?_?_?———_?_?_?_?_?_?_?_?———_?_?_?_?_?_?_?_?。 （4）研究报告 ... ...