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课件网) 北人食菱 北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！” 夫菱生于水而非土产，此坐强不知以为知也。 译文 有个出生在北方不认识菱角的人，在南方做官，他在酒席上吃菱角，连角壳一起放进嘴里吃。有人对他说：“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点，说：“我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。”问的人说：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前面的山后面的山，哪块地没有呢？” 菱角生长在水中，而不是生长在土里，这是因为他为了装作有学问，硬要把不知道的说成知道的。 请给医务人员更多温暖，不能寒了他们的心 连日来，在北京民航总医院急诊大厅设置的悼念处，市民自发赶来献花哀悼杨文医生，很多素不相识的人给医生寄来果篮、奶茶。人们以不同方式凭吊杨大夫，是用行动告诉医务人员：我们不愿意让“救死扶伤，不辞艰辛”的医生寒心。 无论社会、科技如何发展，医生这个职业都不可或缺。对待医生的态度，就是对待生命的态度，他们的尊严与安全理应得到保障。因此，这种自发的行为也是在表达人们对暴力伤医行为的绝不认同、绝不容忍。对救死扶伤者挥刀，触犯法治社会底线，必须依法严惩。只有呵护医者仁心，守护更多年轻人救死扶伤的理想，才能避免“老无所医”的悲剧出现。 “有时是治愈，常常是帮助，总是去安慰。”这是广大医务人员对患者所做的事。其实，医务人员也有很多无奈、无助乃至无力的时候，他们同样需要治愈、帮助、安慰。人们在获得他们安慰的同时，也需要关切他们的悲喜，纾解他们的悲伤。 善待医务人员，就要在平时多理解他们。很长一段时间里，伤医事件都会引发极大关注，今次这起悲剧更是让我们看到了急诊室、手术间的酸甜苦辣。这不禁让人们深思，怎么才能让医疗工作者更好地安心工作、如何切实维护医务人员的合法权益、正常的医疗秩序该靠什么来保障、如何让医患之间有更多信任和理解、院方应如何更加妥当应对这类事件…… “医生的价值不应只在受到伤害时才被重视”。期待更多人用实际行动关心和善待医务人员，体谅他们的辛酸与难处，给他们更多温暖和力量。 新闻评论之新闻短评 新闻短评 篇幅短小的新闻评论，被称作是新闻评论中的“轻骑兵”。 特点：形式短小精悍 内容鲜明独到 语言精练深刻 【学习目标】 1、依据新闻事实撰写简短的新闻评论 2、把握短评的一般要求 3、掌握短评的主要写法与答题规范 【写作示例及分析】 台上他讲，台下讲他（标题） 汪道衍 ……现实生活中类似的事情常常可以见到：一个人在台上讲的和他在实际中做的不一样，结果就会导致“台上他讲，台下讲他”的场面。（概述事实及后果）实践证明，以“声”作则必不成则。（提出观点）叫台下做到的，台上的人必须首先做到。否则，当他在台上讲的时候，就不仅难以制止台下讲他，而且有损于党的原则的严肃性。（正反结合，分析危害）如果在台上只背“台词”，和自己的行动是两码事，那么台下的人只会把他当成一个“演员”，而不会把他当成一个党员。（假设论证，分析危害） 短评写作要求 第一步：提取要素，概述事实 第二步：选取角度，亮明观点 第三步：阐述观点，以理服人 第四步：总结全文，提出倡议 “新闻短评”写作： 1.引述新闻事件就是“叙事” 2.就新闻展开议论就是“评论” 学写新闻短评，直面考点 请点评下面的这则新闻。要求：见解独到，是非分明， (6分) 新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站 ... ...
