23 父亲、树林和鸟 RJ 三年级上 导入课文 从题目中，你能获得哪些信息？ 主人公是父亲 这是父亲和树和鸟之间的故事 父亲可能是来捕鸟的 父亲可能喜欢鸟 学习目标 1. 认识“黎、凝”等生字，会写“黎、雾”等字，会写“父亲、童年”等词语。 2. 默读课文，能说出“我真高兴，父亲不是猎人”这句话的含义，能结合课文内容辨析对父亲的各种判断。 3. 能体会“幽深的雾蒙蒙的树林”等词语表达的丰富性，能简单说出对这些词语的感受并选择句子摘抄。 第1课时 作者简介 牛汉（1923—2013） 原名史成汉，著名诗人，“七月派”代表诗人之一。 他创作的《悼念一棵枫树》《华南虎》等诗篇被广为传诵，曾出版《牛汉诗文集》等。 字词学习 黎明 凝神 舒畅 瞬间 猎人 lí níng chàng shùn liè 黎 雾 腾 蒙 总 鼻 闻 抖 湿 吸 离 猎 翅 膀 潮 蒙 méng 蒙面 蒙骗 我出生在内蒙（měng）古，小时候住的是蒙（měng）古包。7 岁时上小学，开始接受启蒙（ménɡ）教育。学校里的同学很朴实，从不蒙（mēng）骗他人。 mēng měng 内蒙古 露 lù 露台 露丑 lòu 重 zhòng 重要 重复 chóng 她本想在露（lù）台上唱首歌表现一下 ，却不小心露（lòu）丑了。 露：表示“露水”“用药物、果汁等制成的饮料”“显出来，现出来”时，读 lù，如露珠、玫瑰露、不露声色； 表示“显出来，现出来”，用于一些口语时，读 lòu，如露脸、露马脚、露馅儿。 多音辨析 猎（猎人） 借（借口） 膀（翅膀） 傍（傍晚） 吸（呼吸） 级（班级） 抖（抖动） 斗（斗争） 湿（湿气） 温（温暖） 潮（潮湿） 朝（朝向） 湿 温 1. 这里气候（ ）暖、土壤潮（ ），有助于植物生长。 膀 傍 2.（ ）晚，蝴蝶展开一对美丽的翅（ ）在花丛间飞舞。 选字填空 湿 温 傍 膀 黎明 鼻子 好闻 总是 腾空 抖动 打湿 呼吸 离开 猎人 翅膀 潮湿 父亲 童年 轻声 生怕 惊动 气息 露水 时刻 沉重 雾蒙蒙 【黎明】 天快要亮或刚亮的时候。 【幽深】（山水、树林、宫室等）深而幽静。 造句：穿过茂密的树林，他们看到了一条幽深的峡谷。 【喃喃】 连续不断地小声说话的声音。 【凝神静气】 集中注意力，抑止呼吸，形容聚精会神的样子。 【兀立】 直立。 【热腾腾】 形容热气蒸腾的样子。 【舒畅】 开朗愉快；舒服痛快。 【惊愕】 吃惊而发愣。造句：这场突如其来的暴风雪让人们猝不及防，惊愕不已。 【潮湿】 含有比正常状态下较多的水分。 浓———淡 苦———甜 喜欢———讨厌 黎明———黄昏 仔细———马虎 舒畅———郁闷 快活———悲伤 潮湿———干燥 沉重———轻盈 热腾腾———冷冰冰 黎明时分，我们迎着朝阳去上学；黄昏时分，我们伴着晚霞回到家。 中国南北地区气候差异较大，北方比较干燥，南方比较潮湿。 喜欢———喜爱 黎明———清晨 仔细———认真 舒畅———畅快 惊愕———惊讶 潮湿———湿润 热腾腾———热乎乎 一瞬间———一刹那 凝神静———屏气凝神 形容人非常专注的成语：凝神静气 聚精会神 屏气凝神 全神贯注 心无旁骛 目不转睛 一心一意 专心致志 废寝忘食 ABB 式词语：雾蒙蒙 热腾腾 火辣辣 香喷喷 酸溜溜 甜滋滋 臭烘烘 冷冰冰 热乎乎 黑沉沉 空荡荡 硬生生 乱糟糟 初读课文 自由朗读课文，找出时间、地点、和人物，并串联起来说一说课文讲了一件什么事？ 时间： 地点： 人物： 一个春天的黎明 滹沱河岸的一片树林 父亲和“我” 一个春天的黎明，父亲和“我”在一片树林里谈论鸟的事情。 文中的哪个句子点明了课文的主要内容？请找出来读一读？ 父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。 时间长 程度深 树林 歌唱的鸟 一生 最 品读课文 开门见山 总领全文 父亲 喜欢 树林 唱歌的鸟 交代关系 默读课文，勾画出你认为能体现父亲爱鸟或了解鸟的词语或句子，并 ... ...
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