2.1 模型、符号的建立与作用 同步练习（含答案）

浙教版科学 八年级下 第二章 第1节 模型、符号的建立与作用 一、单选题 1.下列关于模型的说法正确的是（?? ） ①某种物体的放大或缩小的复制品 ②可以是一幅图、一张表或计算机图像 ③可以表示一个过程，如描述水的三态变化的示意图 ④有的模型是抽象的，如一些数学公式 A.?①②????????????????????????????????B.?①②③????????????????????????????????C.?①②④????????????????????????????????D.?①②③④ 2.下列有关模型或符号的说法正确的是（??? ） A.?按图①所示的磁感线方向，条形磁铁的左端代表S极，右端代表N极 B.?图②为膈肌运动装置模型，图片中模拟的是人体吸气的过程，此时膈肌舒张， 横膈膜下降 C.?看到图③所示的符号时，表明周围有高压带电体，只要不接触高压带电体就不会引起触电事故 D.?图④所示的模型中“ ”“ ”“ ”分别表示质子、中子和电子，则甲、乙属于同一种元素 3.学习和生活中有许多模型和符号下列属于符号的是（ ???） A.?光合作用过程 ??????????????????????????????B.?有点危险 C.?化学方程式 ???????????????????????D.?地磁场 4.下列图标中属于消防安全标志的是(??? ) A.?①②??????????????????????????????????B.?③④⑤??????????????????????????????????C.?①③⑤??????????????????????????????????D.?②④ 5.模型方法是学习科学的重要方法。仔细观察下列不属于模型的是(??? ) A.?欧姆定律 ???????????????????????????????????????????????B.?眼球结构 C.?注意行人 ?????????????????????????????????????????????D.?一条光线 6.下列图片中，不属于模型的是(??? ) A.细胞结构图 B.禁止停车标识 C.地球仪 D.甲烷分子 A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D 7.下列选项不属于模型的是（??? ） A.?欧姆定律 ???????????????????????????????????????????????B.?植物细胞结构 C.?电流表 ????????????????????????????????????????????D.?等腰直角三角形 8.下列四个图形属于符号的是（?? ） A、原子结构 B、节水标志 C、甲烷分子结构 D、足球烯结构 A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D 9.仔细观察下列四副图片，不属于模型的是（???? ） A.?????????????????B.?????????????????C.?????????????????D.? 10.模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能 直接观察或复杂的事物，仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是( ???) A.?肯德基店 ?????????????????????????????????B.?眼球结构 C.?中国政区图 ?????????????????????????????????D.?动物细胞 二、填空题 11.模型类型：一个模型可以是一幅 _____ 、一张?_____ 或 _____ 图像，也可以是一个复杂的_____? 或?_____ 的示意。模型可以是 _____ 的，也可以是 _____的。 12.符号的意义和作用：（1）用符号能 _____地表示事物。 （2）用符号可避免由于_____引起的混乱。? （3）用符号可避免表达的_____不同而引起的混乱。 答案解析部分 一、单选题 1. D 2. D 3. B 4. C 5. C 6. B 7. C 8. B 9. A 10. A 二、填空题 11. 图；表；计算机；对象；过程；具体形象；慨括抽象 12. 简单明了；外形不同；文字语言 ... ...