部编版三年级下册 春游去哪儿玩 口语交际 春天在哪里 春天在哪里呀春天在哪里呀 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀,这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 春天在青翠的山林里 还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里呀春天在哪里呀 春天在那湖水的倒影里 映出红的花呀映出绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 春天在湖水的倒影里 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 春天在湖水的倒影里 还有那会唱歌的小黄鹂 交际内容 春天已经悄悄地来了，你从什么地方感受到了春的气息？你们想出去找找春天吗？今天我们就来商量商量，怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。 小贴士 1.说清楚想法和理由。 2.耐心听别人把话说完。 3.尽量不要打断别人说话。 校园春色早 春姑娘早早的来到了校园里。你看迎春花_____，山茶花_____，竹林_____，枇杷树，_____，银杏树_____。孩子们_____。 …… 真是校园春色早！ 公园春景好 春姑娘在公园里散步。到处都是她的身影。柳树_____，松树_____，桃花_____，杏花_____，人们_____。 …… 公园春景真好！ 田野春光俏 春姑娘在田野里快乐的游玩起来。你看小麦_____，油菜花_____，树林_____，小河_____，_____。农名伯伯_____。 …… 啊，田园春光俏！ 森林探险 田野挖菜 河边露营 公园写生 说一说自己心中最美的地方 我最喜欢去河边露营了，不但景色好，还能抓鱼，我总能玩得特别开心。 我们男孩子喜欢探险，如果老师带着我们去森林探险，那真是太刺激了。不过，老师说过，安全最重要，如果探险，还是有老师带着，在一个熟悉没有危险的地方比较好。 交际指导 1.首先要明确自己的观点。把自己认为最好玩的地方讲清楚，讲清理由，在那里可以开展什么活动，是不是可以增长见识。 2.能用普通话有条理地进行表达。积累语言，增强口语和书面语言的表达能力。 3.在口语交际中，培养合作和交往的能力。 分小组讨论 1.提出要求： ?（1）围绕中心话题进行讨论。 ?（2）分工合作，团结协作。 ?（3）学会倾听。 ?（4）做好记录，形成书面计划草案。可以以表格的形式进行，也可以用文字的形式。 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}时间 地点 推荐 理由 活动 计划 准备 工作 安全 提醒 春天阳光温暖的时候到郊外去春游，写景色，可以去植树、野炊，可以带上铁锹，铁铲，水壶等工具去栽树，也可以带上些食物去野炊，然后放风筝，用相机拍照留念…… 点评：短短几十个字，就把春游的时间、地点、活动等都写清楚了。 春游去哪儿玩推荐单 春游去哪儿玩 万佛塔公园 春游去哪儿玩 1、在小组群里发布一个春游通知。 2、提前做好春游的准备工作！ ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
