中小学教育资源及组卷应用平台 部编版五年级语文下第六单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、选择正确的拼音或字，打上“√”。（4分） 一艘 (shōu sōu) 吓唬 (xià xiá ) 龇牙 (zī cī) 模样(mó mú) (饥 讥) 笑 诡 桅)木 (噔 瞪)眼 (馅 陷)饼 二、读拼音,写字词。（9分） 1.他轻轻地把纸条sī suì( ), xīn jīng d?n zhàn( )地ni? tóu ( )看了同桌一眼,心虚地说:“你再瞪眼,我也不怕! 2.浪花dòu nòng ( )着沙滩, h?i ōu ( )在天空中飞翔, yì sōu( )háng chuan( )在狂风sì( )虐的海面上漂荡,所有的乘客都躲进了chuán cāng( )里。 三、汉字魔术师。(6分) 1．给下列字减一笔，变成新字，再组词。 矛—( )( ) 钩—( )( ) 失—( )( ) 2．给下列字换偏旁变成新字，再组词。 伍—( )( ) 刺—( )( ) 呕—( )( ) 四、用恰当的四字词语替换句中画线部分。(4分) 1.水手们又大笑起来，只有那个孩子哭也不是，笑也不是，不知如何是好。 （ ） 2.这一天没有风浪，水面很平静，水手们都在甲板上。（ ） 3.田忌输了，但他在语言和神情上都和平时一样，没有变化，非常镇静，一点儿都不着急。 （ ） 4.孩子非常害怕以至于发抖了，站在横木上播摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。（ ） 五、按要求完成下列各题。(8分) 1.按要求写句子。(4分) （1）那怎么能有赢的把握呢?(改为陈述句) _____ （2）他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。(仿写含连续动作的句子） _____ 2.下面一段文字画横线处都有语病，请依次改正。(4分) ①一个民族应该值得回顾的辉煌历史，②它会稳定和提升现在的现实生活。③人们通过对先人所经历的艰苦磨炼和取得的辉煌成果的忆，来升华和照亮现在的生活。民族的生活和个人的生活一样，是一种极为可贵的经验财富。④这种经验财富，如果得到巧妙的运用，就会导致社会的进步和发展；相反，如果滥用或误用，就会导致空想、迷惑和失败。 _____ 六、根据课本内容填空。(14分) 1．《田忌赛马》这篇课文讲的是战国时期齐国大将_____的门客_____帮助他赛马，胜_____输_____，赢了_____的故事。 2．《跳水》的作者是_____国的_____。作者按照_____的顺序向我们介绍了船长急中生智，用_____的方法，使孩子转危为安。充分表现了船长_____的品质。 3．王嫣今年十三岁，我们可以用“_____”来形容她的年龄。她的姐姐年满十五岁，我们可以用“_____”来形容她姐姐的年龄。 4．俗话说，三十_____，四十_____。 七、阅读理解。(25分) (一)跳水(节选)(12分) “你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。 正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。 扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟———大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。 1.孩子走上桅杆顶端横木上是为了 。(1分)? 2.用“ ———画出 ... ...
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