讴歌亲情 学习写得充实 【三维目标】： 1、学会选取典型材料，写熟悉的生活，抒发真实情感。 2、描绘具体形象，丰富文章内容。 3、学习以小见大（以小题材表现大主题）的写作方法 。 4、引导学生学会感恩。 【学情分析】】】 亲情我们都能感知到，但要用语言表述却不容易。能以我手写我心，且抒发真实情感，既锻炼了学生的语言表达能力，同时也丰富了学生的情感体验。 【重点难点】3 重点：1、学会选取典型材料，写熟悉的生活，抒发真实情感。 ? ? ? ? 2、学习以小见大（以小题材表现大主题）的写作方法 。 ? ? ? ? 3、引导学生学会感恩。 难点：学习以小见大（以小题材表现大主题）的写作方法 。 【教学方法】：多媒体教学、提问法、讨论法 【课时安排】：1课时 【教学过程】： 一、导入：感受亲情。 龙应台写给儿子安德烈的一段话，“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。” 二、课堂活动 1、搜集些亲情的诗句或故事 例如：慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。 烽火连三月，家书抵万金。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 羊羔跪乳 很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。遇到别的动物欺负小羊，羊妈妈用头抵抗保护小羊。一次，羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说：“羊妈妈，近来你瘦了很多。吃掉的东西都让小羊咂了去。你看我，从来不管小鸡的吃喝，全由它们自己去扑闹哩。”母鸡走后，小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，我就心满意足了。”小羊听后，不觉落泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答慈母的一片恩情。从此，小羊每次吃奶都是跪着的。它知道是妈妈用奶水喂大自己，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。 乌鸦反哺 乌鸦是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂、入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正值得我们人类普遍称道的美德———养老、敬老，知恩报恩。 乌鸦小时侯，都是由它妈妈辛辛苦苦地飞出去找食物，然后回来一口一口地喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦妈妈也老了，飞不动了，不能再出去找食物。当乌鸦妈妈年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，长大的小乌鸦也学着妈妈的样子，每天飞出去四处寻找食物，再衔回来嘴对嘴地喂到妈妈的口中，照顾老乌鸦，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下任何东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。 暴走妈妈 陈玉蓉，1954年出生，湖北武汉人，是患有先天性肝脏功能不全疾病的叶海斌的母亲。因叶海斌的病情多次发作，陈玉蓉决定自己的肝脏换回儿子的性命，但因为自己患有重度脂肪肝而不适合做移植手术。后来陈玉蓉通过7个多月在武汉市江岸区谌家矶堤坝上疾步行走锻炼，治愈了自己的脂肪肝。2009年11月3日，陈玉蓉接受了肝脏割离手术，随后儿子叶海斌接受了肝脏移植手术。“感动中国”2009年度人物评选2010年2月10日揭晓，陈玉蓉当选“感动中国”十大人物之一。 在一首法国诗中有这么一个故事：一个母亲宠爱她的浪子，浪子所求，无所不应。有一天浪子回家，说他的情妇要他母亲的心，母亲立刻拿了一把刀，把心挖出来，交给了他。高兴的浪子提着母亲的心，狂奔着去讨好他的情妇。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
