六年级下册第五单元自测练习卷 时间：90分钟，满分100分 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、积累与运用。（共50分） 1．在加点字的正确读音下面打“√”。（3分） （1）思援（yuán huǎn）弓缴（jiǎo zhuó）而射之。 （2）小蝎（xiē hè）子的尾巴摆来摆去，是会蜇（zhē zhé）人的。 （3）放洗澡水时，水的漩（xuán xuàn）涡朝着逆时针方向旋转（zhuàn zhuǎn）。 2.读拼音，写词语。（9分） （1）我们要从一些sī kōnɡ jiàn ɡuàn（ ）的现象中jiàn wēi zhī zhù（ ），shàn yú（ ）发问并不断探索，你会发现zhēn lǐ（ ）并且不遥远。 （2）他虽然是个mánɡ rén（ ），却能用口琴吹奏出qīnɡ cuì（ ）的音乐，好像夏天的夜晚，xī shuài（ ）唱着动听的歌。 3．按查字典的要求填空。（6分） “诞”按音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 。它的第六笔是 。它的意思有：①人出生；②生日；③荒唐的，不合情理的。给下列加点字选择正确的解释。 荒诞不经（ ）诞生（ ）华诞（ ） 4.选词填空。（4分） 推测 推论 （1）听到表里发出的声音，我（ ）表里有一个活的生物。 （2）魏松纳从蚯蚓的分布，（ ）欧美大陆本来是连在一起的，后来裂开了。 敏感 敏锐 （3）（ ）的洞察力是发现问题的前提。 （4）这个话题（ ），大家都避而不谈。 5．选择题。（8分） （1）下列词语中没有错别字的一项是（ ）。 A．定律 创立 洪亮 声泪具下 B．证实 齿轮 领域 沧沧凉凉 C．事列 洗澡 盘盂 追根求源 D．真理 实验 鸿鹄 过犹不急 （2）下列句子中的朗读节奏划分有误的一项是（ ）。 A．思援/弓缴/而射之。 B．使弈秋/诲二人弈。 C．为是/其智/弗若与? D．日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。 （3）下列句子中关联词语使用不恰当的一项是（ ）。 A．父亲越不让我动，我越想动，但是又不敢，所以很痛苦。 B．只有边读书边思考，才能加深对作品的理解。 C．赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿，因此结构严谨端正，平整宽绰。 D．虽然百思不得其解，但谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。 （4）下列名言中不属于革故鼎新的一项是（ ）。 A．路遥知马力，日久见人心。 B．苟日新，日日新，又日新。 C．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 D．穷则变，变则通，通则久。 6.按要求完成句子练习。（6分） （1）为是其智弗若与?曰：非然也。（用现代汉语翻译句子） （2）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢?（改为陈述句） （3）不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚决在野外工作。（修改病句） 7．根据所学知识填空。（8分） （1）在学习文言文《两小儿辩日》中，我们知道了“问其故”的“故”是 的意思，由此可知“无缘无故”的意思就是 。 （2）在《欢乐喜剧人》中王小利父子登台，父亲评价自己没有儿子演得好，并用《荀子》中的一句话夸奖他：“ 。” （3）“如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些 的人，给那些 的人。”这段话让我受到的启发是 。 8．综合实践。（6分） （1）在《他们那时候多有趣啊》一文中，我们见识了作者想象中的未来学校，它和我们现在的学校有何不同?（至少各写出三点）（3分） 现在的学校 未来的学校 （2）对于这两种不同的上学方式，你觉得哪一种更好?请写出支撑观点的事例或理由。（3分） 二、阅读与理解。（共20分） （一）课内阅读（11分） 有一回，父亲又把表打开了，我问： “为什么还蒙着一层玻璃呢？” “这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。 “为什么呢？”我又问。 “这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要螫你。” 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽 ... ...
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