2020--2021学年人教版七年级生物 下册 第四单元 第三章 人体的呼吸 单元测试题 B卷（word版含答案）

第四单元 第三章 人体的呼吸 单元测试题 B卷（含答案） 一.选择题（每小题3分，共45分） 1.肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是（ ） A.促进血液循环 B.排出多余水分 C.进行气体交换 D.吸收营养物质 2.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ???） A.?有利于肺与外界的气体交换????B.?有利于肺泡与血液的气体交换 C.?有利于气体在血液里的运输?? D.?不利于气体交换 3.气体交换的场所是 A.?肺???B.?咽和喉???C.?气管和支气管???D.?鼻腔 4.肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞 A.?一层??B.?二层???C.?三层??D.?四层 5.下列关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因叙述中，不正确的是（　　） A．鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘 B．鼻腔的鼻粘膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌 C．鼻粘膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气 D．鼻毛可以减慢吸入空气的速度 6.近年来，全国多地、多日出现雾霾天气，致使空气中PM2.5严重超标，部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（　　） A．器官、肺泡、支气管 B．支气管、肺泡、气管 C．气管、支气管、肺泡 D．肺泡、支气管、气管 7.肺泡有利于与血液进行气体交换的特点是（　　） ①肺泡数目多 ②肺泡壁外缠绕着丰富的弹性纤维 ③肺泡壁由单层细胞构成 ④肺泡壁外缠绕着丰富的毛细血管． A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 8.人体平静状态下呼气时（　　） A．膈肌舒张，肋间外肌舒张，肋骨下降 B．膈肌舒张，肋间外肌收缩，肋骨上升 C．膈肌收缩，肋间外肌收缩，肋骨上升 D．膈肌收缩，肋间外肌收缩，肋骨下降 9.如图为肺泡与血液间气体交换的示意图，其中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向．下列相关叙述错误的是（　　） A．a和b分别表示二氧化碳和氧气 B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血 C．与甲相比，丙内的血液含有更丰富的营养物质 D．a、b的进出都是通过气体扩散作用实现的 10.当膈肌收缩时（　　） A．膈肌顶部上升 B．胸廓容积缩小 C．肺内气压增大 D．气体进入肺内 11.冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里(　　) A．二氧化碳浓度太高，缺氧 B．温度太高 C．氧的浓度太高 D．病毒和细菌太多 12.体育课上进行100米赛跑后，同学们呼吸出现的现象是(　　) A．呼吸深度和呼吸频率都不变 B．呼吸深度和呼吸频率都增加 C．呼吸比较深，呼吸频率不变 D．呼吸比较浅，呼吸频率增加 13.人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（　　） ①温度升高 ②水分增加 ③氧含量略增加 ④氧含量大增 ⑤二氧化碳含量增加 A.①②④ B.①③④ C.②③⑤ D.①②⑤ 14.如图所示是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图。当处于b到c段时，比较人的气管、肺泡和外界气压的大小为(　　) A．外界＞肺泡＞气管 B．外界＝气管＝肺泡 C．外界＞气管＞肺泡 D．外界＜气管＜肺泡 15.空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（??? ） A.?肺泡、支气管、气管????????B.?气管、肺泡、支气管 C.?支气管、肺泡、气管????????D.?气管、支气管、肺泡 二.非选择题（共55分） 16.如图是人与外界进行气体交换的过程示意图，据图回答以下问题： （1）气体由外界进出[7]的过程是通过_____?实现的． （2）气体进入[7]时，[7]处于_____?状态，此时人体处于_____?状态． （3）[6]与[7]之间的气体交换过程称为_____?的气体交换，它是通过_____?实现的．组织内的气体交换发生在图中的_____?之间． ... ...