中小学教育资源及组卷应用平台 第八单元口语交际 推荐一部动画片 教案 教学版块（课题） 推荐一部动画片 课时 40分钟 教学目标 通过交际实践，让学生乐于把自己看过的动画片，清楚明白地把主要内容或看法、体会介绍给他人。能用普通话流利地讲解，能认真倾听，能与同学进行友好交流，养成良好的口语交际习惯。 教学内容 通过小组讨论，引导学生相互交流自己看过的动画片，讲得生动、有条理，能让他人听明白。 教学重难点 推荐动画片时注意说话的速度，让别人听清楚；听别人推荐时，要认真听，了解别人讲的内容。 学具准备 制作教学PPT。 教学过程 一、引入课题同学们，你们从小最喜欢看的就是动画片了。在你看的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？推荐给同学，跟大学说说，这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以讲讲最吸引你的人人物或故事片段。二、交际指导确定自己比较熟悉的动画片作为自己交流的内容。小组进行交流，畅谈自己对所选动画片的感受，并向同学进行推荐。推选代表，全班展示。三、交际范例王亮：我推荐《熊出没》这部动画片。为了阻止光头强破坏森林，保卫自己的家园，以熊大、熊二为首的丛林动物们，和光头强展开了保卫森林的斗争。情节十分有趣，我非常喜欢。王莎：我最喜欢的动画片是《喜羊羊与灰太狼》。这个动画片讲的是灰太狼想到羊村抓小羊吃，但以喜羊羊为代表的小羊们凭着聪明的头脑，总是能机智脱身的故事。李丽：我最喜爱的动画片就是《哆啦A梦》。哆啦A梦来自于未来世界异空间，它的肚子上有一个神奇口袋，里面装着从异空间带到地球上的各种各样的道具，那些全是未来的科学家发明的。哆啦A梦用这些道具，带着它的主人大雄一会儿飞到云层上盖宫殿，一会儿钻入深海里挖宝藏，一会儿又跑到原始森林里去探险，它还用时空转移道具，把大雄和他的同学们送到了恐龙生存的史前世纪，实在是太神奇，太刺激了！四、 推荐动画片的基本方法：1、说清动画片的片名、动画片中自己最喜欢的人物及所做的事情、从这部动画片中明白的道理。2、采用丰富多样、引人入胜的推荐方式。3、最后还可以加上“你不想看吗？”“不看真可惜啊！”之类富有感彩的语言，以激起其他同学的观看欲望。4、注意说话的速度，让别人听清楚。5、认真听，了解别人讲的内容。 作业 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 口语交际—口语交际 部编版 二年级下 语文 二年级下册 口语交际— 口语交际 同学们，你们从小最喜欢看的就是动画片了。在你看的动画片中，哪一部给你留下的印象最深？推荐给同学，跟大学说说，这部动画片给你留下了怎样的印象，也可以讲讲最吸引你的人人物或故事片段。 口语交际 交际指导 1、确定自己比较熟悉的动画片作为自己交流的内容。 2、小组进行交流，畅谈自己对所选动画片的感受，并向同学进行推荐。 3、推选代表，全班展示。 口语交际 我推荐《熊出没》这部动画片。为了阻止光头强破坏森林，保卫自己的家园，以熊大、熊二为首的丛林动物们，和光头强展开了保卫森林的斗争。情节十分有趣，我非常喜欢。 示范一 口语交际 我最喜欢的动画片是《喜羊羊与灰太狼》。这个动画片讲的是灰太狼想到羊村抓小羊吃，但以喜羊羊为代表的小羊们凭着聪明的头脑，总是能机智脱身的故事。 示范二 口语交际 我最喜爱的动画片就是《哆啦A梦》。哆啦A梦来自于未来世界异空间，它的肚子上有一个神奇口袋，里面装着从异空间带到地球上的各种各样的道具，那些全是未来的科学家发明的。哆啦A梦用这些道具，带着它的主人大雄一会儿飞到云层上盖宫殿，一会儿 ... ...
