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北师大版(2013) 小学专题教育 7不完美的自己最真实 课件(10张PPT)

日期:2024-11-21 科目: 类型:小学课件 查看:16次 大小:739328B 来源:二一课件通
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(课件网) 环节之一 我是天生的优胜者 在世界的全部历史上,从来没有别人和你完全一样,在那无限遥远的将来也决不会再有另一个你了! 阿蒙兰.辛费特 过程: 1、坐姿处于放松状态 2、深呼吸,闭上双眼,然后用左手拍自己的右肩,悄悄地说“我爱我自己!”再用自己的右手拍拍自己的左肩说“我会做得更好!” 3、当双手齐拍双肩时说“爸爸爱我,妈妈爱我,我真幸福!” 1、看谁在三分钟内写有关“人”的句式最多 2、将刚才写的有关“人”的句式中的“人”写成“我”,读一下,谈一下自己的感受。 甲:“我想让你看到我(填上自己的优点 )如(自信)的一面。” 乙:“是的,我看到了你自信的一面,但同时我也看到了你(填上对方的缺点)如(自卑)的一面。” 甲:“是的,我拥有自信的一面,也拥有自卑的一面,同时拥有这两者不是一件美妙的事吗?我现在对生命说,这是一个真实的我。我会好好地爱自己” 甲:“我想让你看到我( )的一面。” 乙:“是的,我看到了你( )一面,但同时我也看到了你( )的一面。” 甲:“是的,我拥有( )的一面,也拥有( )的一面,同时拥有这两者不是一件美妙的事吗?我现在对生命说,这是一个真实的我。我会好好地爱自己” 缺陷是上帝送给我们的一份特殊礼物,只有懂得如何打开这份礼物的人,才有看到它的可贵之处。 每个人都拥有一座丰富的宝藏,但并不是每个人都能将自己的宝藏挖掘出来的。那些挖掘不到宝藏的人不是因为不够勤劳,而是缺乏善于发现自身宝藏的眼光。 智力 天才 语言智力 记者、编辑、作家、演讲家、政治领袖 音乐智力 作曲家、指挥家、歌唱家、演奏家 数理逻辑能智力 工程师、科学家、数学家 视觉空间智力 雕刻家、建筑师、画家、航海家 身体动觉智力 运动员、舞蹈家、赛车手 自省智力 哲学家 交流智力 推销员、公关人员、谈话节目主持人 我拥有( )智力 我能成为( )天才 每天进步一点点 1、 2、 3、 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜

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