人音版二下第八单元《新疆是个好地方（新疆好）》课件+教案+素材(共17张PPT)

(课件网) 歌曲《新疆是个好地方》 人音版 小学二年级 课前律动 导课部分 同学们，在我国有一片神奇的土地，冰川雪岭与戈壁瀚海共生。这里是中国畜产品基地。棉花生产基地及糖料、粮食的重要产区。这里又是著名的瓜果之乡。如：马奶葡萄、哈密瓜、香梨、白杏等等。另外，这里的美食也是数不胜收。有羊肉串、烤馕、烤包子、手抓饭等等。这里是什么地方呢？ 导课部分 说一说你知道的新疆是什么样的吧？ 导课部分 导课部分 学唱部分 学唱部分 A、说一说歌曲的情绪是怎样的？ B、你认为用怎样的声音演唱更好呢？ 活泼、欢快 有弹性的声音 学唱部分 请跟着老师拍一拍“手鼓”的节奏。 X X X X X 学唱第一段 学唱第二段 学唱第三段 学唱部分 拓展部分 新疆自古以来就是个多民族聚居区。在166平方公里的地上聚居着维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、蒙族等47个民族。 今天，我们学唱的这首歌就是维吾尔族的民歌，请大家跟着老师来跳一跳吧！ 拓展部分 结束部分 同学们，我们下次再见！ 谢谢大家! 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！！月薪过万不是梦！！详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 《新疆是个好地方》教学设计 教学内容： 学唱歌曲《新疆是个好地方》 聆听《新疆好》 教学目标： 能用活泼、自然而有弹性的声音演唱歌曲。 能用新疆舞的动作进行歌表演。 教学重点： 用有弹性的声音演唱歌曲。 学会简单的新疆舞动作。 教学难点： 1、演唱中能表现出乐观积极、开朗的歌曲情绪。 教法学法：激发兴趣法、启发提问法、律动练习法、创作实践法。 教学准备：钢琴、多媒体。 教学过程： 一、课前准备 1、师生问好 2、课前律动（音阶） 二、聆听歌曲《新疆好》 1、导课：同学们，在我国有一片神奇的土地，冰川雪岭与戈壁瀚海共生。这里是中国畜产品基地。棉花生产基地及糖料、粮食的重要产区。这里又是著名的瓜果之乡。如：马奶葡萄、哈密瓜、香梨、白杏等等。另外，这里的美食也是数不胜收。有羊肉串、烤馕、烤包子、手抓饭等等。这里是什么地方呢？ 2、说一说你知道的新疆是什么样的吧？ 3、请欣赏歌曲《新疆好》 4、聆听片段：跟着老师随着学一学新疆舞的基本动作。 三、学唱《新疆是个好地方》 1、初听歌曲范唱 设问： 说一说歌曲的情绪是怎样的？ 你认为用怎样的声音演唱更好呢？ 新疆人最喜欢用手鼓载歌载舞，请跟着老师拍一拍“手鼓”的节奏。 2、再听歌曲。师范唱生用“手鼓”节奏伴。 3、学唱歌曲第一段歌词 A、按节奏读一读歌词（注意“切分音”） B、师教唱旋律，用“LU”音 C、听琴声，填词演唱。 D、请学生说出难唱的地方并练习。 4、学唱歌曲第二段歌词 A、按节奏读歌词。 B、强调难点地方X. X X X C、听琴填词演唱 D、分角色演唱，师生互动。 5、自学歌曲第三段歌词。 A、师伴奏生直接演唱第三段歌词。 B、找出难点并解决。 C、完整演唱歌曲。 四、歌表演 1、师：新疆自古以来就是个多民族聚居区。在166平方公里的地上聚居着维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、蒙族等47个民族。今天，我们学唱的这首歌就是维吾尔族的民歌，请大家跟着老师来跳一跳吧！ 2、师带生随着音乐学跳一组舞蹈动作。 五、拓展：观看纪录片《大美新疆》 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...