小学语文五年级下册期末自检题 根据语境,填写正确词语。 1.龙舟大赛上,坐在船头的队员一边喘着粗气，一边用力léi g?( ),其他队员们从hóu lóng( )里喊出低沉的号子,用力地划着。最终,伴随着观众的mà h?n( )声,他们yíng de( )了比赛的胜利。 2.童年真好!我们可以 fàng sì( )地在稻田里嬉闹,在操场上 shuāi jiāo( ),在教室里掰 shōu wàn( ),也可以三三两两地拉着手,l?u( )着肩,自由自在地在大街上 xiàn guàng( )。 二、下列词语中加点字的读音,每组都相同的一项是( ) A.提供/供奉 哗笑/哗然 湖泊/漂泊 B.监视/监考 恐吓/吓唬 绰起/绰约 C..燕国/燕山 薄弱/薄礼 擂鼓/自吹自擂 三、词语积累与运用。 ( )机( )算 半( )半( ) ( )有成( ) 喜不( )( ) 兴致( )( ) 心( )胆( ) 1.画“ ”的词语是ABAC式词语,这样的词语我还知道 、 2.《三国演义》中我最佩服 的诸葛亮,不管遇到什么难题,他看起来都是 ，一点儿也不慌张。 四、根据要求选择。 1.下列句子没有语病的一项是( ) A.我们班的男同学爱踢足球和篮球。 B.在老师的悉心指导下,我端正了学习态度。 C.没有人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。 D.芳芳的语文成绩不但在全校很突出,而且在我们班也名列前茅。 2.下列诗句运用静态描写的是( ) A.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。B.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 C.却看要子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 五、根据积累填空。 古诗文中常有反映当时人们生活情形的佳句,如“ ,村庄儿女各当家”“牧童归去横牛背, 。”描写的都是普通人的生活；“黄沙百战穿金甲, ”“ ，南望王师又一年”抒发的是爱国之情；“夫不可陷之盾与 ， ” “人有耻， ”“ ，仁之端也”阐述的则是人生哲 理，阅读经典，方能成就人生。 六、词句段运用。 1读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择一种情景,照样子说说。 例句:八月,天多热,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 快 辣 静 2.读句子,体会人物内心,仿照写出“久别重逢”的情景。 例句:黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋 长,请把这个任务交给我吧!” 七、口语交际。 小贝要参加市里举办的诗歌朗诵比赛,为此他每天练习到很晚。邻居李伯伯对他说：“小贝啊,你学习可真刻苦,每天晚上12点,我们都睡了,你还在朗读啊！” 小贝谦虚地说:“李伯伯过奖了,我还差得远呢,还需要继续努力。” 1.李伯伯的意思是: 2.小贝的意思是: 3.如果你是小贝,得体的回答是: 八、阅读连线,将下列对应的内容用线连起来。 《红楼春趣》施耐庵《呼兰河传》 《草船借箭》萧红《红楼梦》 《祖父的园子》吴敬梓《水浒传》 《两茎灯草》曹雪芹《三国演义》 《景阳冈》罗贯中《儒林外史》 九、阅读理解。 (一)徐孺子赏月 徐孺子年九岁,尝①月下戏,或语之日:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰：“不然。”“犹人眼中有瞳子②,无此必不明。”众咸以为神童。 【注】①尝:曾经,②瞳子:瞳仁。 1联系句子,给加点字词选择正确的解释,将序号填在括号内。 (1)尝月下戏 ①戏弄。 ②演戏。 ③玩要。 (2)不然 ①不错 ②不是这样的 ③不像 2.面对别人的提问,徐孺子怎么同答的呢?请你用自己的话写一写。 有人对他说:“如果月亮中没有什么东西,是不是会更明亮呢?” 徐孺子答道:“ 。” 和杨氏之子一样,徐孺子也显示出了超越同龄小孩的智慧,那么他的回答巧妙在哪里呢?请写出你的理解。 (二)泥人张(节选) 但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来，有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一看,台上的什么样，他捏的什么样。”跟着就是海张五的大嗓门,拿泥人张找乐子。 这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着艺高胆大的泥人人 ... ...
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