课件编号9262011

4.3.1 公式法 课件(共19张PPT)

日期:2024-05-09 科目:数学 类型:初中课件 查看:24次 大小:1667264Byte 来源:二一课件通
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第3节 公式法 (第1课时) 第四章 因式分解 2021年春北师大版八年级数学下册 1 理解用平方差公式进行因式分解,并能熟练地运用平方差公式分解因式.(重点) 2 能灵活运用提公因式法和平方差公式对多项式进行因式分解.(难点) 学习目标 1 什么叫把多项式分解因式? 把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做多项式的分解因式. 2 已学过哪一种分解因式的方法? 提公因式法 新课导入 用平方差公式分解因式 填空: (1)(x+5)(x-5) = ; (2)(3x+y)(3x-y)= ; (3)(3m+2n)(3m–2n)= . 它们的结果有什么共同特征? ????????–???????? ? 9???????? –???????? ? 9???????? –???????????? ? 平方差公式 探究新知 尝试将上面的结果分别写成两个因式的乘积: (x+5)(x-5) (3m+2n)(3m–2n) (3x+y)(3x-y) 因式分解 你能由此得到什么结论? 事实上,把乘法公式(a+b)(a-b) = a2-b2反过来就得到 a2 - b2 = (a+b)(a-b) 语言叙述:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积. 这种分解因式的方法称为公式法. 例1 把下列各式因式分解: (1)25-16x2; (2)9a2- b2. 解:(1) 25-16x2 = 52-(4x)2 =(5+4x)(5-4x); (2)9a2- b2 = (3a)2-( b)2 =(3a+ b)(3a- b) 例题讲解 注意: 分解因式时,要先考虑能否用提取公因式法,再考虑能否用 平方差公式分解因式. 解:原式 例2 分解因式: 例题讲解 a2 - b2 = (a+b)(a-b) 运用平方差公式因式分解,应注意: ①公式右边是两个二项式的积,且这两个二项式有一项完全相同(即a),另一项互为相反数(即b和-b). ②公式左边是这两项的平方差. ③公式中的字母即可表示单项式也可以表示多项式. 平方差公式在分解因式中的应用 例3 把下列各式因式分解: (1)9(m+n)2 – (m-n)2; (2)2x3 – 8x. 解: (1) 9(m+n)2 – (m-n)2 = [3(m+n)]2 – (m–n)2 = [3(m+n)+(m-n)][3(m+n)-(m-n)] = (4m+2n)(2m+4n) = 4(2m+n)(m+2n); 探究新知 (2)2x3 – 8x = 2x(x2-4) = 2x(x2-22) = 2x(x+2)(x-2). 总结:当多项式的各项含有公因式时,通常先提出这个公因式, 然后再进一步因式分解. 1 下列各式不能用平方差公式分解因式的是(  ) A.-x2+y2 B.x2-(-y)2 C.-m2-n2 D.4m2- n2 课堂练习 2 下列因式分解正确的是(  ) A.x2-4=(x+4)(x-4) B.x2+2x+1=x(x+2)+1 C.3mx-6my=3m(x-6y) D.2x+4=2(x+2) 3 下列各式中,可用平方差公式分解因式的有(  ) ①-a2-b2;②16x2-9y2;③(-a)2-(-b)2; ④-121m2+225n2;⑤(6x)2-9(2y)2. A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 4 一次课堂练习,小颖同学做了以下几道因式分解题,你认为她做得不够完整的是(  ) A.x3-x=x(x2-1) B.x2y-y3=y(x+y)(x-y) C.-m2+4n2=(2n+m)(2n-m) D.3p2-27q2=3(p+3q)(p-3q) 5 若a+b=3,a-b=7,则b2-a2的值为(  ) A.-21 B.21 C.-10 D.10 6 用平方差公式进行简便计算: (1)38?-37? ;(2)213?-87?; (3)229?-171?;(4)91×89. 1 利用平方差公式分解因式: ????????-????????=(????+????)(?????????). 2 因式分解的步骤是:首先提取公因式,然后考虑用公式法. 3 因式分解应进行到每一个因式不能分解为止. ? 课堂小结 谢谢聆听 ... ...

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