第二章 技术设计的基础 单元测试题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第二章 技术设计的基础 测试题答案 一、选择题 1-5 BADBB 6-10 CBCDB 11-15 BDCCD 二、简答题 1.答案：逆向思维。举例说明如生产流水线，原来生产线产品不动，工人来回安装，效率很低，采用向思维，工人不动，而让产品在生产线上运动，这样效率大大提高。 2.答案：科学的确定书架的尺寸，书籍的尺寸要求等。书架的设计并没有标准答案，工程设计的答案有不唯一性。充分考虑书架的制作过程，如材料和加工的问题。 3.答案：创造性思维和工程思维，第二问：略。 4.答案：如前置摄像头体现了实用性原则；可自动调节的屏幕亮度体现了工程心理学和生理学原则。 5.答案：桌面采用木质材料体现了工程心理学和生理学原则；金属空心管的使用，既节约了材料又降低了重量，体现了经济性原则。 6.答案：草图如下，设计方案略。 7.答案：课桌可高低调节，课桌侧面减少对腿部的阻碍，课桌集成笔筒，课桌加边缘挡条，减少物品掉落，增加水杯的位置等。 8.答案：5V电池，1k2电阻，发光二极管LED功能是让LED灯发光。 三、作图题 1.答案：如下图 2.答案：如下图 3.答案：如下图 4.略 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 第二章 技术设计的基础 单元测试题 一、选择题（每小题3分，共60分） 1.小明准备自己设计一个台灯，他对台灯的设计进行了大胆的设想，开关能否设计成更加方便的形式，能否人不在台灯前就自动关灯，能否方便地控制适的亮度，能否改变原来支架的方式，这种思维方式属于( ) A.逆向思维 B.发散思维 C.定势思维 D.联想思维 2.破冰船最初都是依靠自身重量向下压破冰的，这时船头需要做得很厚重，后来人们改为从冰下向上破冰，效率大大提高，请问这个设计利用了什么思维( ) A.逆向思维 B.发散思维 C.定势思维 D.联想思维 3.根据蝙蝠利用超声波定位的原理，人类发明的声呐，请问这种思维方法是( ) A.逆向思维 B.发散思维 C.定势思维 D.联想思维 4.在家用电器设计中，大量配件采用标准件，这样可以降低生产成本，这体现了技术设计的 A.创新性原则 B.经济性原则 C.标准化原则 D.科学性原则 5.USB接口是电脑上最常用的接口，我们可以用其连接鼠标、键盘、U盘、打印机等设备，这些设备设计时使用通用的接口，遵循了技术设计的( ) A.安全性原则 B.标准化原则 C.创新性原则 D.可持续发展原则6.关于环保路灯远程自动报障管理系统，下面的说法不正确的是( ) A.路灯故障的远程自动报障设计，符合技术设计的创新性原则 B.风能与太阳能，可以为路灯提供电能，体现了技术设计的可持续发展原则。 C.远程自动报障，大大提高了设备的维护效率，体现了技术设计的经济性原则。 D.两种发电方式为路灯提供了电力保障，体现了技术设计的可靠性和耐用原则。 7.教室的课桌桌面使用木质材料，而没有使用金属材料，这体现了技术设计的( )。 A.可靠性和耐用性原则 B.工程心理学和生理学原则 C.标准化原则 D.法律、道德规范原则 8.设计中的人机关系，包括哪些关系( )。 A.人、机、物品 B.人、工具、设计 C.人、环境、物品 D.人、设计、环境 9.技术设计的一般过程，通常第一个过程是( )。 A.调查问卷 B.设计构思 C.明确问题 D.发现问题 10.以下关于技术设计的过程，说法正确的是( )。 A.设计方案一旦确定，就不能再进行修改了。 B.通常在方案构思时，会制订多种方案，然后进行筛选 C.技术设计中，不管目前是否具备条件解决，都可以完成技术设计的过程。 D.全部设计的过程是顺序执行的，不能返回。 11.绘制草图时，为了画长直线，需要移动( )。 A.手指 B.手臂 C.手腕 D.手掌 12.以下不属于技术语 ... ...