中小学教育资源及组卷应用平台 统编版四年级语文下册作文评讲赏析 第八单元·故事新编 习作内容 新编故事是不是特别有趣？我们也来写一写吧！可以新编《龟兔赛跑》，也可以另选一个熟悉的故事，如《狐假虎威》《坐井观天》《狐狸和乌鸦》，创编新故事。 明目标 1.能借助熟悉的故事，展开丰富的想象，创编新故事。 2.能给习作配图并与同学分享故事。 明要求 本次习作是想象作文，我们要通过改变故事结局的方法，展开想象，将熟悉的故事编成一个新故事。 定选材 寓言故事：坐井观天、龟兔赛跑、鹬蚌相争…… 童话故事：小红帽、猫和老鼠、白雪公主…… 神话故事：女娲补天、愚公移山、精卫填海…… 理思路 1.排列组合，设置结局。将故事主人公和故事结局进行组合，总结出可能出现的结局。 2.依据情节，创编故事。 3.关注情节，丰富故事。 佳作引路 乌龟又赢了 三年前，乌龟和兔子赛跑，兔子输得很惨，所以名声大败。三年后，兔子决心比赛时不再睡觉了，兔子认为如果这样，乌龟就会必输无疑了。 这天，乌龟收到了兔子送来的挑战书，就慌了神：我上一次赢了它也知识侥幸胜了一场比赛，这次兔子还动真格了，我可怎么办那？为此，乌龟急得像热锅上的蚂蚁，每天都在家里苦思冥想，突然，它灵机一动，想：兔子虽然跑得快，体力充沛，但是，它却是个十足的大呆瓜！如果我利用高科技的“武器”，它也不知道啊！于是，乌龟就到高科技市场买了一双溜冰鞋，在家里静静地等待着比赛的到来。 比赛的日子到了，兔子和乌龟都早早地来到了比赛场地，做好了比赛的准备，站在起跑线上严阵以待。在观众席上的观众更是呼声如潮，特别是兔子家族，因为上次兔子的惨败对它们打击很大，所以它们一定要为兔子加油，让兔子为家族争光。 这时，裁判狮子大王“砰”地一声枪响，比赛开始了，兔子鼓足了劲往前跑，而乌龟则利用溜冰鞋，在跑道上飞快地划。渐渐，乌龟开始领先兔子……终于，乌龟冲过了终点，而兔子却昏倒了，当它醒来时，哭着说：“为什么乌龟又赢了……” 点评：这篇习作语言生动有趣，想象丰富大胆，情节的发展符合小动物的性格特点。此外，文中铺垫的手法以及文末点题的小技巧，凸显了作者的写作功底，是篇完整的佳作。 《坐井观天》新编 青蛙王子正在井里摇头晃脑地听CD。 一只好奇的老乌龟寻声而至，探头招呼:“哦， 王子，你在干什么呀 “呵，是龟老爷子呀!稀客！稀客！请进来参观指导!”乌龟摇头晃脑地说，“你那小天地，我闭着眼睛都数得出来，还值得参观啊 你看我，虽年老体衰，行走缓慢，可还是通过到处走动来增长见识。你年纪轻轻，腿脚麻利，何不向我学学呢 “青蛙笑笑:“你真是老古董呀!有言道‘士别三日当刮目相看’，俺如今早就‘秀才不出门，尽晓天下事’啦!” 青蛙并不在意乌龟的唠叨，拎着个小箱子跳上了井沿，打开箱子。乌龟有些好奇，不无讥刺地问道:“这是什么 难道你就通过这小盒子知晓天下事 ”青蛙道:“这叫手提电脑，和网络接通后，就可以获悉来自全世界的信息，哪里还需要慢吞吞地行路去获知呢———那样太浪费时间啦!”青蛙熟练地操作电脑给乌龟看，令乌龟瞠目结舌，心服口服。青蛙笑道:“我知道你已经习惯到处行走啦，那是你的生活方式，很难改变。我将这手提电脑送给你，你就可以随时上网，想和我聊天，就QQ我一下。” 乌龟半懂不懂地谢了，决定在青蛙处暂住下来，以便拜师学艺。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 故事新编 统编版 四下语文 第八单元习作 习作内容 先设想一下故事的结局: 乌龟和兔子都赢了。 乌龟和兔子都没能赢。 ... ...
