暑期-初一英语专题 学习音标能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。 从近几年的命题趋势来看，音标的考察放在初一年级一年。 3. 音标题常见考查题型为单项选择，所占分值为5分。 4. 考察的内容主要在于单词的拼读，重音的把握。 音标在初中年级的学习分布如下： 音标在七年级中主要是元音辅音的认识，字母组合和重音与音节的掌握，在历年的期中期末考试题中，往往通过单项选择词汇正确发音的形式进行考查。 The followings are tongue twisters (绕口令). 元音 12个单元音 长元音 /i:/ /?:/ /?:/ /u:/ /a:/ 短元音 /?/ /?/ /?/ /u/ /?/ /?/ /e/ 8个双元音 /a? / /ei/ /??/ /??/ /??/ /??/ /u?/ /au/ 辅音 10对 清辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ts/ /tr/ /?/ /t?/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /?/ /z/ /dz/ /dr/ /?/ /d?/ 3个鼻音 /m/ /n/ /?/ 3个似拼音 /h/ /r/ /l/ 2个半元音 /j/ /w/ 易混淆的元音发音 1. /i:/ 发音规则：是个长元音，舌尖抵下齿，口腔肌肉紧张，面部表情呈微笑状。 常见组合： ee ea e ie ei y 单词举例：three tea me piece twenty /i/发音规则：是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。 常见组合： i y e ui u a 单词举例： sit many delicious 【即学即练】 一. 找出与所给单词音标相同的单词。 （ ）1. [i :] A.easy B. great C. head D. idea 【参考答案】A 根据音标写单词。 /ki:/ 【参考答案】key 2. /e/发音规则：是个短音舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离偏小。 常见组合：ea e 单词举例：head bed /Λ/发音规则：嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。 常见组合：u o ou oo 单词举例：fun come trouble blood /ei/发音规则：口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。练习时，可以先发[e]音，然后再过渡到[i]音。 常见组合：a ay ea ai ey 单词举例：name play great rain they 【即学即练】 找出与所给单词音标相同的单词。 （ ）1. [e ] A. language B. many C. machine D. basket （ ）2. [Λ] A. brother B. woman C. lot D. to （ ）3. [ei] A. catch B. match C. about D. face 【参考答案】1.A 2.A 3.D 3./?:/发音规则：舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化，是个长音，由口腔发出。 常见组合：ir ur ear er or 单词举例：girl turn earth term work /?/发音规则：发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。是个短音，由喉咙发出，非常短促。 常见组合：er or ar o a 单词举例：player doctor dollar today ago 【即学即练】 一．根据音标写单词。 /gЗ:l/ （ ） /′k?l?/ （ ） 【参考答案】girl color 4. /ɑ:/发音规则：是个长音，发音时，舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但不成圆形。这是音标中所需口型最大的开音节。发音是停顿稍长。 常见组合: ar a 单词举例：farm fast /?/发音规则：嘴巴稍张，嘴形比/ɑ:/小，发音听起来短促、含糊。 常见组合：a 单词举例：bag happy /?:/发音规则：双唇要收得更圆要小，并须用力向前突出。这个音是由嘴巴发出来的。 常见组合： al or au our ar 单词举例：ball short author four warm /?/发音规则：是个短音，通过喉咙发出。练习时，你可以夸张一点，尽量模仿公鸡打鸣的声音，这样你可以发好这个音了。 常见组合：o a 单词举例：on watch 【即学即练】 1.找出画线部分读音不同的单词。 （ ） 1. A. warm B. garden C. market D. party 2.根据音标拼写单词。 /?nd /_____ 【参考答案】A and 5. /u:/发音规则：要将舌根抬起并绷紧，舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形，双唇收圆，稍向前突出。 常见组合： ... ...
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