课件编号92889

十一月四日风雨大作(陆游)

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:初中课件 查看:100次 大小:2347742Byte 来源:二一课件通
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十一月,四日,风雨,大作,陆游
    (课件网) 夜阑 lán 戍 戊 戌 shù wù xū 戍守 戊戌变法 陆游 僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。 陆游(1125~1210)字务观,号放翁,越州山阴(浙江绍兴)人。官至宝章阁待制,晚年退居家乡。工诗、文,长于史学。与尤袤、杨万里、范成大并称为南宋四大家,今存诗九千余首,清新圆润,格力恢宏,有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》等。 《十一月四日风雨大作》是南宋著名爱国诗 人陆游在公元1192年写的一首抒情诗。作者由 于主张坚决抗击金族侵略者,反对屈辱求和, 触怒南宋王朝的投降派,这时已被罢官在家乡 闲住多年,而且不得过问政治,甚至不得到山 阴(今绍兴)以外的地方旅行。他的年龄也已68岁, 但他的报国壮志并没有衰退。从这首诗中可以明 显看出这点。 ②〔僵卧〕指卧病在床。③〔不自哀〕不为 自己哀伤。④〔戍轮台〕在新疆一带防守。戍, 守卫。轮台,在现在的新疆,汉代曾在这里驻 兵屯守。⑤〔夜阑(lán)〕夜将尽。⑥〔铁马〕 披着铁甲的战马。   我挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里,自 己并不感到悲哀, 还想着替国家守卫边疆。 夜深了,我躺在床上听到那风雨的声音, 就迷迷糊糊地梦见自己骑着披甲的战马跨过 冰封的河流出征北方疆场。 《十一月四日风雨大作》一诗虚实结合,通过抒写诗人以贫病之身,尚思老骥伏枥而志在千里的拳拳之念,表达了诗人不忘恢复中原,渴望马革裹尸的豪情。同时又反衬出现实的严峻和可悲。 这首诗是绍熙三年(1192年)在故乡所作。这年诗人已68岁。 首句叙述他罢官后年老体衰,闲居荒僻故乡的情景和心情。第二句表达了他守卫边疆的志愿。“僵卧孤村”是现实生活中诗人的形象。这形象是凄凉的,与当年诗人横枪跃马驰骋疆场的形象相比,本使诗人感到悲哀,但诗人却偏偏并“不自哀”。因为诗人考虑的不是自身的衰老和无所作为,而是国家的兴亡。就是这种对国家安危的关心,使诗人忘掉了自己处境的难堪。表现诗人坚持抗金,收复失地的心愿至死不渝,意境悲壮、深沉。 第三句写时间、环境和现实生活中诗人形象。“风吹雨”即是眼前四现实生活,又象征了南来三朝的处境。诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来,使“铁马冰河”的梦境和“戍轮台”的平生壮志巧妙融为一体,借此抒发强烈的爱国之情。诗风豪迈清新,气象雄浑,语言精练。 本诗体现了诗人怎样的感情? 1.诗人在怎样的背景下写的 诗人当时的境况怎样 这首诗是陆游被罢黜家居时所作,也就是南宋光宗绍熙三年(1192)十一月四日,这时诗人已是68岁的老人了。农历十一月四日 夜,一场风雨勾起了这位爱国志士对往昔军旅生涯的追忆,于是作此诗以表达自己为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。 2.这首诗写了哪些画面 在写法上有哪些特点 《十一月四日风雨大作》写了“孤村”、“轮台”、“夜” 、“风吹雨”、“铁马冰河”等。这首诗巧借自然界的风雨,把现实和梦境联系起来,使“铁马冰河”的梦境和“为国戍轮台”的壮志巧妙联系起来,使满腔的爱国热忱化为豪壮的诗句,读来荡气回肠。 3.诗中表达了作者怎样的思想感情 这些感情的流露是怎样表现的 一、二两句写出了诗人罢官后年老体弱,困居故乡荒僻小村的情景和心情。诗人“僵卧”,写年迈体弱, “孤村”写生活处境的艰难, “不自哀” 引出了“尚思为国戍轮台”,表达了诗人为大宋国守卫边疆的强烈愿望。三、四句从“风吹雨”联想到南宋王朝随时都将颠覆的危险命运,自然长夜难眠。从“夜阑卧听”可以看出诗人满怀忧国之情。把现实转入了梦境, “铁马冰河”陈托诗人和抗金将士的威武勇猛。表现了作者强烈的爱国主义思想感情。 4.读了这首诗,你认为哪些诗句流传最 ... ...

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