消防安全教育 课件 (49ppt)

中学学校消防安全教育 中学学校消防安全教育 俗话说：火灾猛于虎，火过人才空 近几年来，我国平均每年发生火灾约4万起，死2000多人，伤3000—4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生 2010年上半年，全国共发生火灾73317起，死亡656人，受伤271人，直接财产 损失79290.7万元 一、火灾的危害 中学学校消防安全教育 为什么冬季火灾事故多？ 冬季天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。 中学学校消防安全教育 几则案例 上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人，其中男性22人，女性36人。火灾发生后，上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前，遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。 中学学校消防安全教育 中学学校消防安全教育 中学学校消防安全教育 厦门市公安消防支队 火灾基本常识－－盘点2010年火灾 2月9日央视新址大楼在建工地大火。火灾造成7人伤亡，其中6人为消防人员（1人牺牲），1人为央视工作人员。起火原因为附近燃放焰火德火花落在楼顶，引燃了易燃的防水材料。 中学学校消防安全教育 中学学校消防安全教育 中学学校消防安全教育 厦门市公安消防支队 消防安全教育 一、火灾基本常识 二、灭火基本常识 三、火灾逃生知识 中学学校消防安全教育 燃烧的产物及危害 ?1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾 2.烟气中主要有害成分 a.二氧化碳 b.一氧化碳 c.二氧化硫 d.氮氧化合物 中学学校消防安全教育 烟气的危害 二氧化碳 空气中含有大量二氧化碳时，人会感到缺氧，达到6%以上时，感到呼吸急促困难头痛、浑身乏力，严重窒息以致死亡 一氧化碳 一氧化碳在空气中的含量达到1%时，人吸气数次后失去知觉，经1~2分钟可中毒死亡 中学学校消防安全教育 烟气的危害 二氧化硫 对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空气中的含量达到0.05%时，人在短时间内有生命危险 氮氧化合物 遇水可形成硝酸，对呼吸器官产生强烈刺激和腐蚀作用，轻则胸闷、咳嗽，重则昏迷、肺水肿 中学学校消防安全教育 厦门市公安消防支队 火灾基本常识 （四）火灾的一般原因 1、人的因素（如放火、乱扔烟头、违章用火用电等） 2、设备的原因（如超负荷用电、线路缺乏维护检修等） 3、物料的原因（如易燃易爆品） 4、环境的原因（如雷击、自燃） 5、管理的原因 中学学校消防安全教育 比比看 消防标识 知多少 禁止用水灭火 禁止吸烟 禁止烟火 禁止放易燃物 禁止带火种 禁止燃放鞭炮 中学学校消防安全教育 灭火的基本方法有哪些？ 冷却灭火法，就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上，将可燃物质的温度降低到燃点以下，终止燃烧。如用水灭火。 隔离灭火法，就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。 窒息灭火法，就是阻止空气流入燃烧区，或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。 抑制灭火法，也称化学中断法，就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或低活性游离基，使燃烧反应停止。 如干粉灭火剂灭气体火灾。 中学学校消防安全教育 灭火器的使用方法 泡沫灭火器的使用方法 ：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾. 有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。 右手提着灭火器到现场。 右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。 中学学校消防安全教育 灭火器的使用方法 4、把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。 中学学校消防安 ... ...