课件编号9317225

人教版生物七年级下册 4.4.3 输送血液的泵——心脏 课件 (30张PPT)

日期:2024-04-30 科目:生物 类型:初中课件 查看:50次 大小:1063415Byte 来源:二一课件通
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用右手在自己的胸部寻找一下心跳的部位。说出心脏的位置。 体验 位于胸腔的偏左下方,夹在两肺之间 心脏从外形上看形如什么?大小如何? 似桃,大小和自己的拳头差不多。 思考 一、心脏位置及形态 人的心脏位于胸腔左下方,夹在两肺之 间。脏的形状像桃子,大小和本人的拳头 差不多。 回忆你吃过的猪心,同时观察心脏解剖图,思考并回答下列问题: 1、心脏是肌肉质呢还是革质的?为什么? 2、心脏是实心体还是虚心体?心脏内部左右相通吗?心脏内部上下相通吗? 3、心房壁与心室壁、左心室壁与右心室壁有什么不同?为什么不同? 4、心脏与什么血管相连通? 5、心房和心室、心室与动脉之间有什么特殊结构?它们有什么作用? 二、心脏的主要结构 2、具有四个腔: 左心房、左心室、 右心房、右心室。 3、心壁特点: 心房壁比心室壁薄;左心室壁比右心室壁厚。 1、主要有肌肉组织构成。 二、心脏的主要结构 4、与心脏连通的血管: 左心房通肺静脉,左心室通主动脉;右心房通上、下腔静脉,右心室通肺动脉。 5、瓣膜 房室瓣 动脉瓣 三、心脏泵血机制 想一想: 用新鲜的猪心,把水从主动脉注入,水会从哪里流出?从肺静脉又如何? 动脉瓣 房室瓣 心 脏 结 构 小 结 一心四腔肌肉造, 上房下室各不同, 上下连通左右隔, 房薄室厚不一样, 室连动脉房连静, 左室主动右肺动, 左房肺静右腔静, 房室瓣,动脉瓣, 防止血液往回转。 四、心脏的功能 心脏是血液循环的动力器官。心脏的作 用是推动血液流动,向器官、组织提供充足 的血流量,以供应氧和各种营养物质,并带 走代谢的终产物(如二氧化碳、尿素和尿酸 等),使细胞维持正常的代谢和功能。 哈维,W. 英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家。 他提出了新的血液循环理论,彻底否定了统治1000多年的盖伦关于心血运动的错误看法,为近代生理学和医学的发展,奠定了基础。 他通过计算血液量推断血液必然是循环不已的。如果心室容量为56.8克,心跳每分钟72次,则1小时由心脏压出的血液应为(72×56.8×60)245376克,合540磅(约合245千克),相当于人体重量的3、4倍,这是不可能的,由此断定血液在体内必然是循环的。 五、血液循环的途径 1、体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位? 2、体循环和肺循环通过什么结构取得联系? 3、在体循环和肺循环中,血液的成分各发生了什么变化?发生变化的部位各在哪里? 4、写出体循环和肺循环的途径。 观察课文70页的血液循环模式图并阅读71页的前三段正文,思考如下问题: (一)动脉血和静脉血 静脉血:颜色暗红,含氧少。 动脉血:颜色鲜红,含氧多。 (二)血液循环的途径 1、体循环 (动脉血变成静脉血) 全身毛细血管 左心室 主动脉 各级动脉 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 组织细胞 氧气等营养 二氧化碳等废物 2、肺循环 右心室 肺动脉 肺毛细血管 肺静脉 左心房 肺泡 二氧化碳 氧气 (静脉血变成动脉血) 1、设想一个红细胞从左心室出发,随血液到达指端。这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏?在回到心脏前,它还可能到达脚趾吗?当它再度从心脏出发,它有可能到达脚趾吗? 2、上述这个红细胞在指端(或趾端)的毛细血管处和肺部毛细血管处,分别发生了什么变化? 1、这个红细胞流回心脏的路径将是:指端的毛细血管→小静脉→上腔静脉→右心房。因此,这个红细胞在回到心脏前不可能到达脚趾。当这个红细胞再度从心脏出发,它的流动路径将是:右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室。如果这时它再次从心脏出发,才有可能通过主动脉、各级动脉和身体下部的毛细血管到达脚趾。 2、在指端(或趾端)的毛细血管处,氧与上述红细胞中的血红蛋白分离;在肺部毛细血管处,上述红细胞中的血红蛋白与来自肺泡中的氧结 ... ...

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