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课件网) 我的空中楼阁 李乐薇 空中楼阁： 比喻幻想或脱离实际 的理论、计划等。 在本文中作者用以指 自己建在山中的一间小屋。 朗读课文第1———8段，讨论下面问题： 这一部分主要写了什么景物？体现了 作者怎样的感情？ 小屋 山 树 点缀 人与自然的和谐 根据第9———14段，讨论下面问题： 这几段写了 哪些景物，它们 有何特点？表现 了作者怎样的感 情？ 领空无限 空气清新 山路好走 结尾点题：我的空中楼阁 追求自由开放 向往柔美宁静 光线浪漫 我的 空中楼阁 向往自然、追求 自由的情怀 物 志 山如眉黛，小屋恰似眉梢的 痣一点。 十分清新，十分自然，我的 小屋玲珑地立于山脊一个柔和的 角度上。 山/如眉黛，小屋/恰似/眉梢的/ 痣一点。 十分/清新，十分/自然，我的 小屋/玲珑地/立于山脊/一个柔和的 角度上。 2、以课后“练习三”为重点，继续 品味本文语言的深刻含义。 课后作业： 朗 读 指 导 语速较慢，读出宁静美 语调略轻，读出亲切感 停顿合理，读出节奏感 1、反复诵读课文，体味本文的 语言美。
