课件编号9329639

部编版四川省绵阳市三台县梓州学区2020-2021学年三年级下册语文期中学情调研试卷(word版含答案)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:小学试卷 查看:97次 大小:28965Byte 来源:二一课件通
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2020-2021学年四川省绵阳市三台县梓州学区部编版三年级下册期中学情调研语文试卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、填空题 1.读拼音写词语。 mì fēng  zhì huì  xiū jiàn  ōu zhōu (_____) (_____) (_____) (_____) sū xǐng  zī shì  yún chèn bǎo cún (_____) (_____) (_____) (_____) 2.比较字形并组词。 拂(_____) 阻(_____) 拢(_____) 牧(_____) 佛(_____) 组(_____) 扰(_____) 枚(_____) 3.补充下面的词语。 争(____)斗(____)   (____)(____)五车   杯(____)蛇(____) 南(____)北(____)   (____)来(____)去   无(____)无(____) 4.根据农历日期写出我国的传统节日。 (1)农历正月十五(_____)  (2)农历五月初五(_____) (3)农历八月十五(_____)  (4)农历九月初九(_____) 5.补充诗句。 (1)春潮带雨晚来急,_____。 (2)独在异乡为异客,_____。 (3)_____,路上行人欲断魂。 (4)_____,春风送暖入屠苏。 (5)日出江花红胜火,_____。 (6)_____,沙暖睡鸳鸯。 6.根据课文内容填空。 (1)法布尔通过实验证明,蜜蜂有_____的能力,靠的不是_____,而是一种无法解释的_____。 (2)《花钟》一课告诉我们,一天之内, _____。 (3)赵州桥是_____朝的石匠_____设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。 (4)_____时代,有个叫_____的人改进了造纸术。 二、语言表达 7.句子练习。 (1)给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气。 小女儿_____喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!” (2)根据前面的句子补充一个问题。 有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶, _____ (3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… 句中的省略号表示_____。 (4)改变句式,意思不变:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? _____ 8.评论:小刚喜欢鸟,他要求爸爸去捕鸟来养,以便于观察。你觉得这样做对吗?发表你的看法。 _____ 三、修改病句 9.修改下面一段话。 今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设,未经磨练的孩子,永远只是手中的风筝。 _____ 四、判断题 判断,正确的打“√”,错误的打“×”。 10.《惠崇春江晚景》是根据苏轼的诗所作的一幅画。(_____) 11.叶圣陶在《荷花》一课中把自己想象成一朵荷花。(_____) 12.北京人把“花大姐”叫作瓢虫。(_____) 13.寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。(_____) 14.“双十一”是我国的传统节日。(_____) 五、现代文阅读 阅读课文片段,回答问题。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 15.填空:这段话选自课文《_____》。 16.找出选文的中心句,画“ ———。 17.从文中找出相关的词句,说明赵州桥的具体设计。 桥长:_____  桥宽:_____ 建造材料:_____ 构造方式: _____ 通道使用: _____ 18.解释文中加点的词语。 创举: _____ 19.根据文意概括赵州桥的设计带来的三个好处。 ①_____; ②_____; ③_____。 程门立雪 杨时是宋朝学者 ... ...

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