第八课 维护公平正义 同步练习(含答案)

第八课 维护公平正义 同步练习 姓名：_____班级：_____考号：_____ 一 、单选题（本大题共15小题） 1.建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想，也是一个美好社会应有的价值。对于公平正义，理解正确的是（　　） A．公平正义就是指司法公正 B．公平正义可以消除社会的一切矛盾 C．人类社会已经实现了绝对公平 D．实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 2.下列属于正义行为的有（　　） ①遵纪守法 ②助人为乐 ③尊老爱幼 ④秉公执法 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 3.在后疫情时代，我国政府将经济政策的最大着力点放在稳就业、保民生工作上，阶段性减免税费，支持企业吸纳就业、劳动者自主创业和灵活就业。这样做有利于（　　） ①增强人民的获得感、幸福感和安全感 ②增进民生福祉，保障公民物质帮助权 ③守护公平正义，维护社会和谐稳定 ④落实依法治国方略，推动法治建设进程 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 4.今年5月29日下午，一声“抓小偷”的急促叫喊声打破了南宁市某商业广场的平静，原来是一位女士的手机被偷。而这一幕正巧被外卖小哥黄甫林看见，在听到求救声后，他快步追上小偷，死死地抓住小偷的衣服，和另一名热心市民将小偷扭送到超市的保安处。外卖小哥黄甫林的行为告诉我们（　　） ①要做一个有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦 ②要不惜一切代价勇敢的积极同违法犯罪作斗争 ③小偷侵犯了受害者女士的财产所有权 ④当他人的权益受到不法侵害时，要敢于并善于依法维护正当权益 A．①④ B．①③ C．①②④ D．①③④ 5.全体中国人民的共同价值追求是（　　） ①实现社会公平正义 ②建设人民当家作主的社会主义国家 ③富强、民主、文明、和谐 ④决胜脱贫攻坚，实现同步富裕 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6.65岁的楼某某到超市购物，结账后“顺走”物品。在超市找楼某某谈话过程中突然发病，其家属遂向超市索赔近16万元。法院审理认为超市并无过错，依据侵权责任法，判决驳回其家属全部诉讼请求。法院不因“谁伤”而判“谁有理”，也不因“谁闹”而判“谁有理”。对此理解正确的是（　　） ①法治就是良法之治 ②法院做到了公正司法 ③为维权而实施的行为不需要担责 ④法治是维护公平正义的有效方式 A．②③ B．②④ C．①②④ D．②③④ 7.下列属于正义行为的是（　　） ①李某经常欺凌低年级同学 ②商家为灾区捐献爱心蔬菜 ③某药店销售“三无”口罩 ④各地医务工作者驰援武汉 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8.古今中外，公平是人们追求的永恒主题。下列选项中，对“公平”的认识正确的是（　　） A．公平就是自己需要什么就应该得到什么，比如受到同学欺负的小林找自己的堂哥教训了那个同学，能扯平，就是公平 B．公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式，比如，小王在网上散布虚假信息，受到行政处罚，体现了行为与结果的公平 C．公平就是平均分配，比如小红拒绝父亲让她辍学卖菜的要求，坚持回学校学习，因为同龄人都在上学，自己也就得上学 D．小江拾获他人的手机后自己使用，因为生活中不可能做到绝对公平 9.在历史的长河中，人类从未停止过对公平的探索，提出了各种公平观：不患寡而患不均；均贫富，等贵贱；人生而平等；讲求效率，维护公平……这是因为（　　） ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②经过努力就能消除不公平现象 ③公平是社会稳定与进步的重要基础 ④建立良好的合作关系需要公平 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10.正义是人类良知的“声音”，正义感是公民的基本德性。下列名言体现正义感的是（　　） A．君子和而不同 B．达士如弦直，小人似钩曲 C．不患寡而患不均 D．海阔凭鱼跃 ... ...