中小学教育资源及组卷应用平台 人教版数学五年级下册第三单元第10课时教学设计 课题 体积单位间的进率 单元 第3单元 学科 数学 年级 五年级下册 学习目标 1. 结合实践活动,认识体积单位之间的进率,会进行体积单位之间的换算。2. 理解相邻两个体积单位之间的进率是1000的推导过程。3. 在自主学习的过程中,提高自学能力,培养自主、自觉的学习习惯。 重点 体积单位间的进率。 难点 根据进率进行体积单位的互化。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 复习旧知，引入新知：1、复习旧知①常用的长度单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？常用的长度单位：米、分米、厘米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米相邻单位间进率是：10②常用的面积单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？常用的面积单位：平方米、平方分米、平方厘米1平方米＝100平方分米1平方分米＝100平方厘米1平方厘米＝100平方毫米相邻单位间进率是：100③常用的体积单位有哪些？立方米 立方分米 立方厘米2、引入新知相邻两个体积单位间的进率是多少呢？？这节课我们一起来探讨。板书课题 积极发言 创设情境，引入新课 讲授新课 互动学习： 1、带着疑问，自主学习。①带着你的问题和刚刚我们提出的猜想，自学课本34页的知识；②在自学过程中，可以把不懂的做上记号；③自学完后就坐好，举手示意。学生汇报自学成果，整合教学目标：①说一说你学到了什么？②你还有什么疑问？课件演示，引导学生理解立方厘米到立方分米之间的进率是1000。小结：1立方分米=1000立方厘米5、1立方米是不是也等于1000立方分米呢？小组进行讨论，并用刚刚方法进行验证。6、汇报合作学习成果7、小结：1立方米=1000立方分米总结9、讲解例题延展学习1、 积极回答问题同桌合作解决问题小组合作学习 引导学习新知互动学习加强对知识的理解加强合作学习 课堂小结 我们一起来回忆一下，这节课我们重点研究了一个什么问题？你有什么收获呢？ 板书 体积单位间的进率1立方分米=1000立方厘米1立方米=1000立方分米 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 体积单位间的进率 第三单元第10课时 人教版 五年级下 新知导入 一、常用的长度单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？ 常用的长度单位：米、分米、厘米 1米＝10分米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米 相邻单位间进率是：10 二、常用的面积单位有哪些？相邻的两个单位间的进率是多少？ 常用的面积单位：平方米、平方分米、平方厘米 1平方米＝100平方分米 1平方分米＝100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米 相邻单位间进率是：100 三、常用的体积单位有哪些？ 立方米 立方分米 立方厘米 相邻两个体积单位间的进率是多少呢？ 带着疑问，自主学习： ①带着你的问题和刚刚我们提出的猜想，自学课本34页的知识； ②在自学过程中，可以把不懂的做上记号； ③自学完后就坐好，举手示意。 请说一说你学到了什么？ 你还有什么疑问？ 10厘米 10厘米 10厘米 体积=1×1×1=1（立方分米） 体积=10×10×10=1000（立方厘米） 1（立方分米） 1000（立方厘米） = 1立方米是不是也等于1000立方分米呢？ 小组进行讨论，并用刚刚方法进行验证。 1 立方分米 1000 立方分米 1 立方米 = 1 立方分米 ＝ 1000 立方厘米 体积单位之间的进率： 每相邻两个体积单位之间的进率是： 1 立方米 ＝ 1000 立方分米 1000 单位名称 相邻两个单位间的进率 长度 米、分米、厘米 面积 平方米、平方分米、 平方厘米 体积 立方米、立方分米、 立方厘米 10 100 1000 例3：（1）3.8m3是多少立方分米 ... ...
