2021年新化县初中毕业学业考试语文第二次模拟卷答案 一、1.huì 喻 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.（1）水何澹澹 山岛竦峙 （2）庭下如积水空明 水中藻荇交横 （3）山重水覆疑无路 柳暗花明又一村 （4）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 （5）读书破万卷 下笔如有神 8.（1）示例：各位同学大家好！良好的家风能让家道兴盛、和顺美满，不良的家风难免殃及子孙、贻害社会。今天就让我们一起来说说各自的家风，分享成长的感悟。我宣布：“你我说家风”主题班会现在开始。 （2）该图主体部分像一座房子。图的最上方是艺术处理的“人”字，“人”字的一撇一捺，造型像房檐。“人”字下面，分左右结构。左边既像艺术化的一面墙和弯曲回家的小路，又像中国传统书写用的毛笔和点点墨迹。右边是竖排的“一封家书”四个字及其大写的汉语拼音。（2分）这幅画把具有中国特色的家、书法、信有机地组合在一起，表现了家书与家庭的关系。（1分） （3）选择性阅读 傅聪 成为一个德艺双馨、追求卓越的艺术家 二、9.C 10.D 11.B （1）这只鸟，海水运动就迁徙到南海去。 （2）山野中的雾气、空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。 13.从体大、背大、翼大以及活动范围大（长度：从北海到南海；高度：九万里）四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地宽。用比喻和夸张的手法描述鹏，极言鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观。（3分）我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，纵横大海，就像诸葛亮、毛泽东等历史人物，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。（2分） （或者：我不喜欢鲲鹏。因为我喜欢知足常乐，淡泊名利，就像普通的劳动者，他们爱岗敬业，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。（2分）） 14.一、二句采用比喻修辞和工笔细描的手法，（2分）水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现雨后池塘水面的平静。（2分） 15.一、二句以＂水面平”＂明镜＂＂照檐楹＂等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四句用＂忽起＂＂垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的＂万点＂声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。（2分）诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成一幅雨后池塘的春景图。（2分） 16.B 17.分类别。把汉服的领、襟、裙、袖分别分别分类进行说明，条理清楚地说明了汉服每部分的形制繁杂的特点。 18.我认为“汉服热”是人们对我国传统文化越来越自信的一种表现。汉服是中华民族特有的传统服饰，是对中华民族世世代代审美和价值取向的继承和体现，“汉服热”不仅源于汉服本身的古韵之美，更多的是年轻人对于传统文化的热爱，是国人文化自信的回归，是社会更加开放包容的表现。 19.示例：居里夫人致力于放射性元素的研究，她专注于此，克服了重重困难，终于发现了镭并分离出纯镭，为人类做出了巨大贡献。 ? 20.首先在第③自然段提出观点：“最成功的人都是确定一个明确的目标，然后专心朝目标努力”，然后列举名人事例论证这个观点。接着在第④～⑥自然段分析在实现目标的过程中该如何做到专心。 ? 21.比喻论证。生动形象地论证了“一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功”的观点。 22.①雪夜发现饲料被偷； ②顺着脚印找贼；③窗外偷听对话，明白了事情真相；④主动给吴亚龙家送生活必需品。（用连贯的句子表述也可） 23．A：“这天晚上，天下大雪，出奇的冷”，渲染气氛，交代了故事发生的背景，引出下文王老汉因冷不出门、吴亚龙留借据拿苕片的故事的叙写。 B：“原来下了雪，现在雪停了”，推动了情节的发展，为下文沿着清晰的脚 ... ...
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