课件编号9413952

华师大版八年级下册科学 5.3电磁感应(课件 25张PPT)

日期:2024-05-14 科目:科学 类型:初中课件 查看:26次 大小:10580992Byte 来源:二一课件通
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5.3 电磁感应 如何使小灯泡发光? 相当于电源 电流 磁场 奥斯特实验:通电导线周围存在磁场 磁场 电流 电能生磁,那么磁能否生电? 思考: ? 探究:如何利用磁场获得电流的? 一、需要解决的问题: 1、如何获得较稳定的磁场? 2、如何知道产生了电流? 3、如何操作? 实验准备: 1、磁 铁:提供稳定磁场 2、电流表:检测电流 如果电流很小,一般不用普通电流表而使用一种叫灵敏电流计的仪器。 二、需要准备的器材: 3、线圈(导体) 4、导线 :电流的载体 活动一:观察灵敏电流计 思考:它与前面学习过的电流表有什么不同? a.电流表在电路图中的符号用A表示,灵敏电流计用什么表示? b.灵敏电流计的0刻度在表盘中的什么位置? G 用G表示 在表盘的中央位置 活动二: (3)改变电流流入灵敏电流计的方向,重复实验,灵敏电流计指针偏转方向与原先_____(相同或相反) (2)闭合开关,此时,灵敏电流计指针向_____(左或右)偏转 电流方向与灵敏电流计指针偏转方向的关系 步骤: (1)根据电路图连接电路 灵敏电流计的作用: A、检验电路中是否有微弱的电流; B、根据指针偏转的方向察知电流的方向; C、比较瞬时电流大小; 实验电路: 将闭合电路的一部分导体放入磁场中 闭合开关, 成为闭合电路 活动三:感应电流的产生 三、实验过程: 实验步骤: 操作方法 (将闭合电路的一部分导体放在磁场中) 现象 (指针是否偏转) 说明 (有无电流产生) 1 导体在磁场中静止 没有偏转 没有电流 G _ + 2、导体在磁场中运动: 操作方法 (将闭合电路的一部分导体放在磁场中) 现象 (指针是否偏转) 说明 (有无电流产生) 2 导体在磁场中运动 导体在磁场中做上下运动 导体在磁场中做左右运动 导体在磁场中做前后运动 导体在磁场中做斜向运动 完成表格: 没有偏转 没有电流 没有偏转 没有电流 明显偏转 有电流 明显偏转 有电流 总结: N 产生电流的条件: 导体在磁场中做切割磁感线运动 问题1: 断开开关,导体做切割磁感线运动,电路中有电流吗? 闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应 二、电磁感应 电磁感应现象中产生电流叫感应电流 一、产生电流的条件 a、导体在磁场中做切割磁感线运动 b、导体是闭合电路的一部分 切割磁感线的导体相当于_____ 电源 法拉第 (1791-1867) 法拉第(Michael Faraday, 1791-1867),伟大的英国物理 学家和化学家。他创造性地提出 场的思想。 磁场这一名称是法拉第最早 引入的。他是电磁理论的创始人 之一,于1831年发现电磁感应现象,后又相继发现电解定律,物质的抗磁性和顺磁性,以及光的偏振面在磁场中的旋转。 实验中,我们发现,有电流产生时,灵敏电流计的指针会向左或向右偏转,这说明感应电流是有方向的。 1、提出问题: 感应电流的方向受什么因素的影响呢? 2、建立猜想和假设: 可能与磁场方向有关 可能与切割磁感线的方向有关 探究:影响感应电流方向的因素 3、设计实验方案: 方案一:感应电流的方向与切割磁感线方向有关 磁极位置 闭合电路的一部分导体在磁场中 两次灵敏电流计指针偏转方向(相同/相反) N上S下 向前切割磁感线 向后切割磁感线 ? N 前 后 相反 方案二:感应电流的方向与磁场方向有关 闭合电路的一部分导体在磁场中 磁极位置 两次灵敏电流计指针偏转方向(相同/相反) 向前切割磁感线 N上S下 N下S上 N N 相反 导体中的感应电流方向与磁场方向有关,与导体的运动方向有关。 4、实验结论 N a b 1、在电磁感应现象中,产生感应电流的方向( ) A、只与导体运动方向有关 B、只与磁感线运动方向有关 C、与导体运动方向和磁场方向有关 D、与导体运动方向和磁场方向无关 2、下列不能改变感应电流方向的是( ) A、只改变导 ... ...

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