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课件网) 一、什么是物种？ 二、什么是种群？ 小结： 生活在一定区域内同种生物个体的总和。 一个物种就是一群生物，它们的 形态、结构相似，并能相互交配而生 育子孙后代。 一、什么是物种？ 二、什么是种群？ 三、种群的特征： 小结： 1、种群密度 2、年龄结构 3、性别比例 4、出生率 5、死亡率 种群特征1：种群密度 ———单位空间内生物个体的数量。 种群密度＝ 生物个体数 种群生存的面积（或体积） ＝ 5条/0.5米3＝10条/米3 生物个体数 种群生存的面积或体积 种群密度＝ 例如：一只0.5米3的玻璃缸里养了5条金鱼, 那么金鱼的种群密度为： 一个地区或国家的人口都是由不同年龄的人组成的，这种不同年龄人口的组成情况，就是人口的年龄结构，常用“人口金字塔”的图形来表示。 查一查，你和你父母亲在哪个年龄组？该组人口在总人口中所占的比例是多少？ 种群特征2：年龄结构 男性人口和女性人口的组成状况 称人口的性别结构． 衡量人口性别结构的最常用指标是： 性别比例 男性人数 女性人数 快速算算本班同学的性别比。 种群特征3：性别比例 性别比 ＝ 单位时间(年)内，某种生物平均 每千个个体中的新个体数。 （用千分率表示） 新个体数 种群个体总数 出生率＝ ×1000‰ 例：一个拥有3000只麻雀的种群在一年内繁殖了900只幼雀，那么这个生物种群在这一年中的出生率是： 。 300 ‰ 种群特征4：出生率 5、死亡率：是指在单位时间(年)内， 平均每千个个体中死亡的个体数。 死亡个体数 种群个体总数 死亡率＝ ×1000‰ 种群的特征 1、种群密度 2、年龄组成 3、性别比例 4、出生率 例：一个拥有1000只麻雀的种群在一年内死亡了800只麻雀，那么这个生物种群在这一年中的死亡率是 。 800 ‰ 在一定环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落，简称群落。 一、什么是生物群落 即：一定自然区域内的全部生物 （动、植物、微生物） （也就是：在一定自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和）。 （包括垂直结构和水平结构等） 1、群落的垂直结构。 （垂直方向上的分层现象） 例如在森林生物群落中： 高大的乔木处于森林的上层； 灌木和小树处于森林的中层； 草本植物处于森林的下层； 地衣、苔藓、蘑茹等贴着地面生长；。 在植物的每个层次中，都有动物分布。 三、生物群落的结构 在群落中，起主导作用的是植物。 植物 动物 上：鹰、松鼠等 中：山雀、柳莺 下：鹿、野猪等 乔木层 灌木层 草本植物层 森林生物群落 分层现象保证了群落充分利用 空间和自然资源。 （苔藓、地衣） ２、群落的水平结构： 在水平方向上由于地形、光照、温度、湿度、土壤等环境因素影响，不同生物分布于不同地段。 请分析：:湖南桂东县八面山海拔2042米。海拔800米以下为常绿阔叶林，800至1300米为针阔混交林，1300至1600米为针叶林，1600至1800米为灌木林，1800米以上为草地。植物的这种分带现象属于群落的什么结构。 答：水平结构 （这种分带现象是由地形、温度、湿度等环境因素造成的。） 八面山 种群密度、年龄组成 性别比例、出生率与死亡率 群落 概念： 结构 垂直结构：不同种群在垂直方向 上的分层现象。 水平结构：不同种群在水平方向 上的分区现象。 种群与生物群落 种群 概念： 特征 小结 概念：在一定空间和时间内同种生物 个体的总和。 概念：生活在一定的自然区域内，相 互之间具有直接或间接关系的各 种生物种群的总和。 垂直结构与水平结构的区分： 垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的； 水平结构的分段是由于环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择造成的。 垂直结构和水平结构都是指不同种生物 ... ...
