命题)A 名校调研系列卷·九年级第四次模拟测试语文(人教版) 九年·语文(省命知)A 得分评卷人 題号 (甲)阅读下文,回答问题。(10分) 得分评卷人 、积累与运用(15分 然后有千里马。千里 之手,研死于槽枥之间,不以 请在下面田字格中、括号里或横线上端正地书写正确答案,或填写相应选项。(第1-5 马之千里者,一食友尽秉一石。食 马者不知其能干里而食也。是马也,浜有于里之 封;题每句1分,第6题每小题1分,第7题2分) 能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安扎其能千里也? 线会当他团日-(《6 氧之不以其遜,食之不能尽其材鸣之而下能透其意,执策而临之,曰:“天下无马! 呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 8本文是唐代文学家 9.解释下列加点词语的意思。(2分) (人名)的一篇杂文,是《 中的第四篇。(1分) 内2 威武不能屈。此之谓大丈夫 (1)才美不外见 (2)食之不能尽其材( 不 (《孟子》) (3)执策而临之( (4)策之不以其道( 3.秋琐《满江红》词中,表明英雄人物难免会遭受磨难挫折的句子是 10.本文开篇提出了什么观点?作者以此来说明什么?(2分) 答 4.《木兰诗》中运用夸张的手法,塑造木兰奔向战场、跨越关山这一飒爽英姿形象的句子 1.·执策而临之,曰:天下无马!这句话运用了哪两种描写方法?刻画了“食马者"怎 样的形象?(3分 5《论语》中,论述学习与思考锋证关系的句子是 12文章结尾作者长叹一声“鸣呼”,这个词蕴含了作者的哪些情感?(2分) 封6.阅读语段,按要求回答问题。 从生命个体来说,我们能够支配的关jn的岁月不过郎么儿十年,再无第二次机 线 会。对于人的一生来说那就是机不可夫,时不再来。生命由于它的想暂性、不可逆性 外和一次性而弥义贞意具神奇丢丽。甲(A经过B虚度)这样的 (乙)阅读下文,回答间题。(5分) 武七者,山东堂邑人也。三岁丧父,家黄,行乞以度日,饮食必先其母,人称曰孝丐 负責〕这样的生命 愚!二个人丢了一百块伐人民币都会心痛丢失了生全史 不!有所作为的可能性,不是更息心痛吗? 六岁后丧母,于然一身,昼行乞,夜绩麻,一铤即存之。漸积至万余缗“,自以孤貧,目 1)给加点字注音,根据拼音写出汉字 乏柳环规电定余,这运其又,成之延课求丰孔老无 写①短暂( ②关jn() 入学之日,武先拜墊师,遍拜诸生,具盛娱牖“师,而请邑绅为之主,自 (2)语段画波浪线的句子有一个词书写错误,应把 号(3)请为语段中甲乙处选择符合语境的词语只填写序号 【注释①武七:姓武,排行第七。②缗:成串的钢钱,一干钱为一缗。③束修:送给教师的 然:宴请。⑤屏营:形容恭敬的样子 13.“具盛馔飨师”中“具”的意是 (1分) (4)从感彩来看,语段中的“愚盘“是 14.请用现代汉语翻译下面的∵子。(2分) (5)语段中画横线的句子是 远近闻其义,威助之。 A.设问句 B.反问句 名7.下列关于文化常识的表述不正确的一项是() A.文房四宝指笔、墨、纸,砚 B.古代乐器中的“丝”指弦乐器,“竹“指乐器。 15.短文中武七的种种行为,体现了他怎样的性格持点?(2分) C古代男子到十五岁行冠礼,后人常用加冠”表示男子已成年 D古人称自己一方的亲属时,常用“家”,称叶别人的父母则用“ 语文试卷第1(共名页) 请文试卷第2页(共8页) 器 ... ...
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