(
课件网) 妈妈睡了 部编二年级上册教学课件 第三单元 第1课时 一、新课导入 你们平时观察过自己的妈妈吗？请说出自己妈妈的样子。 今天，我们学习的课文题目就是《妈妈睡了》。 播放歌曲《妈妈的爱》 资料袋 张秋生，上海出生，天津市静海县人，中国著名儿童文学家。曾就读于上海第四师范学校。主要作品有《“啄木鸟”小队》、《校园里的蔷薇花》、《燃烧吧，篝火》、《三个胡大刚的故事》等。 二、课文朗读 认真听范读，在课文中圈出不认识的字、把你觉得很难懂的句子画出来。 播放课文朗读 三、学习生字 我 认 会 哄 先 闭 紧 润 等 吸 发 hǒng xiān bì jǐn rùn xī fà děng 粘 zhān 汗 hàn 额 é 沙 shā 乏 fá mèng 梦 累 lèi 多 字 音 发 fà fā (头发) (发现) 额头 汗珠 看 识 图 词 我 写 会 哄 先 闭 脸 沉 发 窗 沙 生 归 字 类 上下结构 左右结构 先 窗 哄 脸 沉 半包围结构 闭 发 识 方 字 法 加一加： 门+才=闭 月+佥=脸 书写指导：“口”小一些，“共”的第二竖比第一竖长，“共”的第二横穿插到“口”的下面。 hǒng 哄 部首：口 组词：哄逗 哄骗 音序：H 重 字 点 指 导 书写指导：“月”写得瘦一些，“佥”第一横短一些，两点一样大小，撇与最后一横相连。 liǎn 部首：月 组词：脸色 洗脸 音序：L 脸 重 字 点 指 导 书写指导：左窄右宽，左右等高，“几”的撇要穿插到左边提的下面。 chén 部首：氵 组词：沉底 深沉 音序：C 沉 重 字 点 指 导 书写指导：上宽下窄。下面部分“囱”写得方正；里面不是“夕”，点要出头。 chuāng 部首：穴 组词：窗户 窗台 音序：C 窗 重 字 点 指 导 睡梦：指熟睡的状态。 词 理 语 解 红润：红而滋润（多指皮肤）。 词 理 语 解 乌黑：深黑。 词 理 语 解 呼吸：生物体与外界进行气体交换。 词 理 语 解 吸 呼 四、整体感知 认真朗读课文想一想：课文主要写了什么内容？ 课文主要写了妈妈在哄孩子午睡的时候，自己先睡着了，孩子看着熟睡的妈妈，觉得她很美丽，很温柔，同时也感受到了妈妈的辛苦与劳累的事情。 五、布置作业 1. 给红色的字选择正确的读音。 ①fā ②fà 发言（ ） 发芽（ ） 出发（ ） 理发（ ） 长发（ ） 黑发（ ） ① ① ① ② ② ② 2.比一比，连一连。 哄 洪 事 是 先 鲜 紧 清 水 人 非 情 花 后 闲 闭 3.正确、流利地朗读课文。 要有感情地朗读课文，读出孩子对妈妈的爱。(
课件网) 妈妈睡了 部编二年级上册教学课件 第三单元 第2课时 7 一、复习导入 我会认读 紧紧 红润 睡梦 汗珠 乌黑 额头 沙沙 乏了 我会词语搭配 明亮的 弯弯的 红润的 微微地 沙沙的 响声 脸 笑着 眼睛 眉毛 二、品读课文 朗读第1自然段。 思考：课文的第一句话在文中有什么作用？为什么妈妈哄“我”午睡时自己先睡着了？ 妈妈睡了。 妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。 朗读指导 朗读“好熟”“好香”时，语调轻柔，语速缓慢，读出“我”生怕惊醒妈妈的心理。 朗读第2—4自然段。 思考：这三段在结构上有什么特点？在第2自然段中找出描绘妈妈面容的“的”字短语。 每一段的第一句话都描写了妈妈睡梦中的样子，其他句子都是围绕第一句话来写的。 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 睡梦中的妈妈好温柔。 妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着。 想想：运用“微微”一词有什么好处？ “微微”一词有“稍微；略微”的意思。两个“微微”的运用，一方面表现了“我”观察得非常仔细，另一方面反映出“我”对妈妈深沉的爱。 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。 ... ...
