性化教学辅导教案 组成及性质 了解空气的组成及组成气体的性质 2.纯净物 物的区别 教学目标3.保护空气 4.氧气的物理与化学性 氧化反应与化合反应的 包习检 1厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是 沼气燃 铁锅生锈C.开水沸腾D.蔬菜腐烂 案答案:C 2诗词是民族灿烂文化中的瑰宝.下列著名诗句中隐含有化学变化的 ①千里冰封 雪飘 ②白玉为床,金作 火烧不尽,春风吹又生 粉 浑 夜来风雨声,花落知多少 蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始 A.①②③ ⑤C.③④6D.③⑤⑥ 列物质的用途主要由其物理性质决定的 金用 窗框架 氢气用于作清洁燃料 C.食醋用于清除水壶中的水垢 氮 制硝酸和化 解 4下列物 途主要与其化学性质相关的 用于人工降雨 用盐酸除铁锈 验操作错误的是 取用药 称取药 搅拌溶解 6正确的实验操作是科学探究成功的基 操作中正确的是 搅拌 A.取用少量液 滤 稀释浓硫 答案答案:C 解 7下列实验操作中存在有不合理操作的是 ①倾倒液 液体加热 ③检查 密性 A.①② ①③ ①②③ 解 8下列学生实验操作中正确的是 取用液体 给液体加热C.过滤 取用固体 气成分含量的测 实验得 是由氧气和氮气组成的这 论的科学家 拉瓦锡 道尔顿 阿伏伽德罗 测 氧气含量 红磷燃烧测定 的实验装置如图所示,实验过程 做法会使 生明显误差 使用过量的红磷 B.把红磷改为蜡烛 恢复到实验开始前的温度才进行测量 ).不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷 按图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧 答下列问题 中 (1)燃烧的现象 (2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 (3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 以得出有关空气组成的结论 得到氮气的一些性质:物理性质 案答案:(1)产生大量 消耗完全(3)水进入瓶 分之一处:氧气 分 4)不溶于水:不燃烧也不支持燃烧 解 分含量及其用途 空气的成分:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其它气体和杂质。按体 排列顺序正确的是 ①②③④ ①③④C.①②④③D.②①④③ 法 A.稀有气体通电发光是化学变 新鲜空 氧 案答案 解 气是人类 自然资源。下列有关空气的说法错误的 液氮 气可用 射的燃料 氦 氧化碳是植物进行光合 案答案 15有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解 原反应的原因是 氧 色无味的无毒气体B.氧 燃烧 C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 案答案 解个性化教学辅导教案 空气的组成及性质 了解空气的组成及组成气体的性 2.纯净物 物 教学目标3.保护空 4.氧气的物 氧化反应与化合反应的概 包习检 1厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是 A.沼气燃烧B.铁锅生锈C.开水沸腾D.蔬菜腐烂 是民族灿烂文 瑰宝.下列著名诗句中隐含有化学变化的是 千里冰封,万里雪飘 床,金作马 ③野火烧不尽,春风吹又 ④粉身 不怕,要留清白在 ⑤夜来风雨声,花落知多 ⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始 ⑥ 列物质的用途主要由其物理性质决定的是 金用于制造门窗框架B.氢气用 燃料 氮气用 酸 4下列物质的用途主要与其化学性质相关的是 A.干冰用于人工降 B.用盐酸除铁锈 用于充探空气球 用钨作灯泡中的灯 5下列实验操作错误的 知人善教激发兴趣塑造能 A.取用药 B.称取药品 量取液体 搅拌溶解 6正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确 搅拌 J浓硫酸 用 体 过滤 D.稀释浓硫酸 7下列实验操作中存在有不合理操作的是 倒液 ②给液体加热 检査装置气密 ①③C.①②③ 生实验操 确的 A.取用液体 给液体加热 取用固体 问题定位 空气成分含量的测 9通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是 拉瓦锡 道尔顿 C.门捷列夫 伽德罗 实验室测定空气里氧 10用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产 生明显误差的是 A.使 的红磷 红磷改为蜡烛 恢复 ... ...
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