性化教学辅导教案 碳的氧化物 包习检电 1常温下块状大理石投入足量稀硫酸中,刚开始能产生气体,但很快就停止产生,而将大理石粉 步加入足量稀硫酸 续产生气体 得出的结论或推理正确的 质间是否发生化学反 反应的条件有关 反应物 须直接接触才会发生 状大玛 末状大理石的化学性质不 D.实 以用块状的大理石与稀硫酸来制取 碳 案 如下图所 瓶中盛放的是浓硫酸,乙瓶中放的 蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭 阀门I,打开 紫色小花不变 闭阀门,打开 紫 潮湿的CO2气体 干燥的 A.变红色 变蓝色 C 色 变色 案 取干燥 匕碳的实验设计中错误的是 4某同学用塑料瓶设 并检验CO2性质的简易装置(如图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸 后有气泡产生 叙述错误的 涅润 石蕊 试液[眼药水瓶 石灰石M 布袋 A.石蕊试纸变红色 和停 C.二氧化碳气体呈酸 材料体现了资 意 5请根据下图回答 ④⑤双孔塞⑥单孔塞 )写出下列仪器的名称 (2)如果用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,则二氧化碳的制取装置应选图中的 填序号)等组装而成 学方程式为 用于制取 (填化 体,该气体可用 形瓶长颈漏 6没有现成的CO2气体发生器的情况下,请你选用下图中的部分仪器,装配成一个简易的、能随 关随停的CO2气体发生装置。应选用的仪器是 案 7某市 考化学实验考查有:①氧气的 ②二氧化碳的制取、③配制50g5%的 溶液 等六个考签,由学生抽签确定十个考题进行考 (1)甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌 准备 仪器和药 稀盐 ①上图中仪器D的名称是 F的名称是 同学 考签应 (填字母 氧气的制取 氧化碳的制取 ③制取该气体的反应原理为 (用化学方程式表 瓶该 仪 (填字母) 实 要步骤示意如 你帮他补充完整:组合裝置→检查 利用上述气体发生装置 其中一种反应的化学方 学用制取的二氧化碳进行如下图所示的实 石蕊 溶液 蒸 蒸馏水中滴入紫色石蕊溶液 支试管中通入二氧化碳 氧化碳的试管加热 色,原因 同 (II)加 液变 现这种现象的原 案 (1)①烧杯;酒精灯;②B;③CaCO3+2HCl=CaC +H2O+CO2t:ABCE;④添加药品;⑤ 2Ho Mno 22H2O+O2↑ CO2+H20=H2 CO3 &5 H2 CO3=CO 是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图 燃看的蜡烛 稀盐酸 紫色石 澄清石灰水 大理石 蕊试液 请回答下列问题 (1)将A、E装置连接 氧化碳已收集满的方法是 (2)将A、B装置连接,观察到的现象是 验证 七碳的性质是 (3)将A、C装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为 氧化碳气体 双孔橡胶塞,将瓶中的气体沿D裝置烧杯左側内壁缓慢 观察到的现象是 这些现象说明二氧化碳具有的物理性质是 质个性化教学辅导教案 碳的氧化物 包习检电 1常温下块状大理石投入足量稀硫酸中,刚开始能产生气 快就停止产 理石粉 逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气 的结论或推理正确的 物质间是否发生化学反 反应的条件有关 反应物 须直接接触才会发生化学反应 C块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 实验室可以用块状的大理石与稀硫酸来制取二氧化碳 2如下图所示,甲瓶中盛放的是浓硫酸,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫 打开阀门Ⅲ,紫色小花不变色:若关闭阀门,打开阀门I,紫色小 湖沿的CO2气体 干燥的 紫色小花 变红 B变蓝色 C变白色 D不变 3下列有关 燥的氧气或二氧化碳的实验设 误的 4]某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸 泡产生。则下列叙述错误的是 知人善教激发兴趣塑造能 湿润 石蕊 眼药水瓶 石灰石M 布袋 醋酸 蕊试纸变红色 反应的发生和停 碳气体呈酸性 所用材料体现了资源利用意 答问题 ④⑤双孔塞⑥单孔塞 仪器的名称:Q (2)如果用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,则二氧化碳的制取装」 等组装而成,其化学方程 取 填化学式)气体,该气体可用 6没有现成的CO2气体发生器的情 请你选用 ... ...
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