课件编号9448863

五年级下册数学一课一练-4.1分数加减法 西师大版(含答案)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:小学试卷 查看:95次 大小:74347Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
五年级,下册,数学,一课,一练,-4.1
  • cover
( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 五年级下册数学一课一练-4.1分数加减法 一、判断题 1.小明看一本书,第一天看了全书的 ,第二天接着看了全书的 ,剩下的第三天刚好看完。(?? ) 2.. (?? ) 3.一根钢管长3m,截下 m后,还剩2m。(??? ) 4.计算 ,分子不能直接相加,是因为分数单位不同。(??? ) 二、填空题 5.口算. =_____ = _____ =_____ 6.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是_____,它与 的差是_____ 7.在横线上填上“+”或“-”。 _____ = ??????? _____ = ??????? _____ _____ = _____ = ??????? 1_____ = ?????? +( + )=( _____ )_____ 三、单选题 8.选择合适的答案:? (1)=(?? ) A. B.4 C. D.80 (2)=(?? ) A. B.4 C. D.80 9.=(?? ) A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.? 10.在下列计算中,计算结果最接近1的是(?? )。 A.?+ ??????????????????????????????????B.?- ??????????????????????????????????C.?+ 11.下列算式中,(??? )的计算结果最大。 A.?+ ????????????????????????????????????B.?+ ????????????????????????????????????C.?+ 四、解答题 12.工人们修一条路,第一天修了全长的 ,第二天比第一天多修了全长的 。 (1)两天一共修了全长的几分之几? (2)还剩几分之几没有修? 13.一块菜地,菜地的 种白菜,菜地的 种茄子,其余种辣椒。种辣椒的面积占菜地的几分之几? 五、应用题 14.李霞写作业用了 小时,比课外时间活动少用 小时,李霞课外实践活动用了多少时间? 参考答案 一、判断题 1.【答案】 错误 【解析】【解答】小明第一天看了 ,第二天看了全书了 ,所以总共看了全书的 + = + = ,显然,小明在第二天已经看完了全书,题中说法错误 【分析】本题中的判断点有些模糊,但是却旨在考查分数的加法 ? 2.【答案】 错误 【解析】【解答】解:, 原题计算错误。 故答案为:错误。 【分析】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的计算方法计算。 3.【答案】 错误 【解析】【解答】解:3-=(米) 故答案为:错误。 【分析】剩下的长度=钢管的总长度-截下的长度。 4.【答案】 正确 【解析】【解答】解:计算分母不同的分数,分子不能直接相加,因为分数单位不同。 故答案为:正确。 【分析】分母不同的分数相加或相减,它们不能直接相加或相减,因为分数单位不同,分数单位相同的分数可以直接相加或相减。 二、填空题 5.【答案】 ;; 【解析】【解答】(1)-=; (2)-=; (3)+=. 故答案为:(1);(2);(3). 【分析】异分母分数加减法计算方法: 先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算. 6.【答案】 ; 【解析】【解答】因为7×9=63,9-7=2,所以这个最简分数是; -=. 故答案为:;. 【分析】最简分数的分子与分母是互质数,分子与分母的最小公倍数是它们的乘积,据此求出分子和分母,写出这个真分数,然后与相减,据此列式解答. 7.【答案】 -;-;-;+;-;-;+;+ 【解析】【解答】解:;;; ;;。 故答案为:-;-;-;+;-;-;+;+ 【分析】先观察数字的大小特点,然后根据分数加减法的计算方法确定是加法还是减法。 三、单选题 8.【答案】 (1)C (2)A 【解析】【解答】解:(1);(2). 故答案为:C;A 【分析】异分母分数相加减,先通分 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~