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课件网) 同学们，早上好！ 《镜子中的自己》 我们为什么要照镜子呢？ 和镜子对视一分钟 调 查 报 告 ： 姓名： ——— 我自己 你眼中的我 填写左边部分 （我自己） 例： 我的头发……； 我的眼睛……； 我比较（高／矮／胖／瘦……） 我是一个（ ）的人 …… 游戏: 魔镜啊，魔镜…… 游戏规则： 1.每组两名同学。 2.以石头剪刀布的方式决定角色 （赢的同学扮演镜子）。 3.扮演镜子的同学需真实呈现对方的动作和表情（5秒钟模仿），照镜子的同学：“魔镜啊，魔镜……我是一个怎样的人呢？” 4.“镜子”同学需通过细心观察，介绍对方。 比如：你是一个（ ）的男孩或女孩…… 小组讨论： 我到底是什么“样子”呢？ 请注意： 这里的“样子”，并不单纯的指我们的外貌特征哦 调 查 报 告 ： 姓名： ——— 我自己 你眼中的我 填写右边部分 （你眼中的我） 例： 你的眼睛……； 你的皮肤……； 你很爱笑; 你很喜欢帮助别人的人； 你是一个（ ）的人 …… 成果汇报： 1.介绍一下自己。 2.评价一位小组成员。 家庭作业： 1.请同学们量一量自己的身高、体重，以便于更好的了解自己。 2.想想哪些特点是自己喜欢的，哪些是不喜欢的，哪些需要坚持，哪些可以改正。 愿我们： 爱自己； 欣赏自己； 做最好的自己
