-黑龙江省绥棱县绥中乡学校2020-2021学年七年级下学期人教版生物6.4激素的调节课件（66张PPT）

激素调节 Synergistically utilize technically sound portals with frictionless chains. Dramatically customize empowered networks rather than goal-opportunities. 人教版七年级生物下册 学习目标 知识目标： 认识人体内分泌腺并说出内分腺的特点及它们分泌的激素； 说出生长激素、甲状腺激素和胰岛素的主要功能及分泌异常症； 能力目标： 通过分析资料，提高学生的综合分析能力、获取信息的能力、语言表达能力； 情感态度与价值观目标： 通过了解部分激素分泌异常症，增加同学们珍爱生命意识； 比较项目 外分泌腺 内分泌腺 有无导管 有 无 分泌物输送方式 通过导管排出腺体 激素直接进入腺体的 毛细血管通过血液循环 举例 唾液腺、汗腺、胰腺 睾丸、卵巢、甲状腺、垂体、胰岛 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 腺体分类 导管（有/无） 分泌物的排出 举 例 图一 图二 外分泌腺 内分泌腺 有 无 经导管排出 直接进入血液 唾液腺、汗腺等 垂体、甲状腺、胰岛等 独学成果检测 图一 图二 4 1 垂体 肾上腺 分泌生长激素等 分泌肾上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 分布在胰腺内，分泌胰岛素等 6 卵巢 7 睾丸 2 甲状腺 3 胸腺 5 胰岛 看图说出主要内分泌腺及其分泌的激素。 独学成果检测 材料分析 人体每100毫升血液中，只有几微克（1微克等于千分之一毫克）激素；有一位科研人员曾经从一头好几吨重的鲸身上才提取出了几克激素。这说明了什么？ 激素含量少 互助对学 1.生长激素的作用 调节人体生长发育 幼年时生长激素分泌不足 互助对学 2.生长激素分泌异常症 侏儒症 巨人症 幼年时生长激素分泌过多 正常人 互助对学 侏儒症 治疗方法： 年幼患者只需每周注射很少的生长激素，生长发育速度就会明显加快。 2.生长激素分泌异常症 成年生长激素分泌过多 互助对学 肢端肥大症 2.生长激素分泌异常症 合作群学（一 ） 促进人体生长发育 1.甲状腺激素的作用 2.甲状腺激素分泌异常症 呆小症 甲 亢 地方性甲状腺肿 合作群学（一 ） 呆小症 原因：婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足 主要表现：身材矮小、智力低下、生殖系统发育不全（失去生殖能力）、语言不清等。 2.甲状腺激素分泌异常症 （1）呆小症 合作群学（一 ） 甲状腺激素的作用 促进人体生长发育 神经系统 生殖系统 合作群学（一 ） 2.甲状腺激素分泌异常症 （2）材料分析：甲亢（甲状腺功能亢进症） （3）阅读教材99页：地方性甲状腺肿（大脖子病） 甲亢患者 地方性甲状腺肿 合作群学（一 ） 2.甲状腺激素分泌异常症 （2）材料分析：甲亢（甲状腺功能亢进症） 患者甲状腺激素分泌过多；患者新陈代谢过于旺盛，食量很大，却身体消瘦；患者神经系统兴奋性过高，情绪易激动、难以入眠、呼吸和心跳加快等。这说明甲状腺激素有什么作用？ 甲亢患者 促进新陈代谢，提高神经系统兴奋性。 合作群学（一 ） 2.甲状腺激素分泌异常症 （3）阅读教材99页：地方性甲状腺肿（大脖子病） 病因： 地方性甲状腺肿 因缺碘造成体内甲状腺激素分泌不足，从而导致甲状腺增生。 防治措施： 食用加碘盐、常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品 合作群学（一 ） 甲状腺激素的作用 促进生长发育 促进新陈代谢 提高神经系统兴奋性 合作群学（一 ） 1.胰岛素的作用 调节糖类在体内的吸收、利用和转化等 合作群学（二 ） 2.胰岛素分泌异常症 合作群学（二 ） 糖尿病 思考：解释糖尿病患者高血糖和糖尿的原因？ 当人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱，从而导致血糖浓度超过正常水平，一部分血糖就会进入尿液，形成糖尿。 合作群学（二 ） 每10 个中国成年人， 就有1 个糖尿病人 每2 个中国成年人， 就有1 个糖尿病前期患者 而且糖尿病就像一个潘 ... ...