第三单元《在集体中成长》检测题（含答案）

第三章《在集体中成长》检测题 一、单选题 1．千百年来，中华民族始终是一个谁都离不开谁的大集体，中华儿女从来都是荣光一起分享，困难共同面对，责任互相担承，千千万万个“我”构成了“我们”。这启示我们建设美好班集体也应（ ） ①张扬个性，以我为主 ②树立主人翁意识，呵护集体荣誉 ③具有团队意识和合作精神 ④各尽其能，发挥所长，奉献集体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．2019年，在四川大学有这么一个学霸宿舍，6位女生营造出强大的学习氛围，彼此互相吸引、共同努力，生活中相互帮助，愉快相处，今年毕业时，其中一人直博清华大学，2人直博北京大学，1人赴华盛顿大学留学深造，1人保研至上海交通大学，还有1人选择了一个大公司工作。对“学霸宿舍”现象认识正确的是（ ） ①积极向上的小环境促进了个体的成长发展 ②宿舍文化小环境对学习风气产生直接影响 ③小群体会把自己的交往限制在一个有限的空间 ④共同的价值追求和目标能够把小群体凝聚起来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩,重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责的甘当“人梯”的幕后英雄———陪练团。这说明(　　) A．集体应该充分尊重个人利益 B．保障个人利益是集体的责任 C．实现集体利益必须牺牲个人利益 D．集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 4．学校要在五?四青年节的时候举办文艺表演活动，文艺委员小娜主动承担了为班级编排舞蹈的任务，同学们纷纷为小娜的行为点赞。这是因为（ ） ①集体的建设需要每个人的智慧和力量②为集体出力，需要每个人各尽其能，发挥所长（③小娜想表现自己，想出风头④小娜把自己融入了集体，发扬了主人翁精神 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 5．俗话说“大河有水小河满，小河有水大河满。”要建设一个团结的集体，需要我们 ①各尽所能，发挥特长 ②关心他人，心系集体 ③相互欣赏，紧密配合 ④张扬个性，以我为主 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．为了配合班级“珍爱生命，谨防溺水”的主题教育活动，小阳主动向老师“请命”，花费大量时间查找资料，精选素材，完成了高质量的黑板报和主题班会PPT，使同学们深受警醒。小阳的行为 A．用实际行动担当责任 B．取代了老师的作用 C．悉心呵护了集体荣誉 D．体现了个人英雄主义 7．集体能让我们获得归属感，下列对“班级和学校的归属感”认识正确的是（ ） A．就是思念某位要好的同学 B．就是思念班主任老师 C．就是对学校生活感兴趣 D．就是对班级和老师、同学们的依赖和需求的感觉 8．《淮南子·兵略训》中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是（ ） A．集体是人们联合起来的有组织的整体 B．集体的力量来源于共同的目标和团结协作 C．集体的力量取决于成员数量的多少 D．集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人 9．2016年“感动中国”年度人物赵久富是一位村支书，他带领乡亲们背井离乡，为南水北调作出巨大奉献。赵久富 ①对人生道路作出了错误选择②为了集体利益牺牲了个人利益 ③正确处理了理想与现实的关系④大力倡导和发扬了艰苦创业精神 A．①②B．①④C．②④D．③④ 10．某企业招聘人才的首要条件———�不关爱集体的人不用”。对此你的认识是（ ） A．该企业只重视职工的思想道德，不重视职工的职业技能 B．人才招聘主要看学历，该企业在作秀 C．该企业重视集体的团结，团结能够形成强大合力 D．人才就是关爱集体的人 11．2019年央视春晚节目《少年魂》一经播出，就受到了观众的一致好评。这一节目精彩表演的背后，离不开整个团队夜以继日地刻苦训练，离不开整个团队的团结与合作。由此可见（ ） ... ...