2021年三年级（下）语文课外阅读专项测试卷（含答案） 时间:90分钟 总分:100分 年级 班级 姓名 题号 一 二 三 四 总分 得分 阅读短文，完成练习。（17分） 五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩 的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿......人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 这篇短文共写了 、 、 三个季节的山的颜色，重点写了 季的山的颜色。（8分） 秋天的山有 、 、 、 、这些颜色。（5分） 请用“＿”画出第4自然段中的一个比喻句。（4分） 阅读短文，完成练习。（28分） 我画什么 五个小学生坐在公园的草地上。三个男孩，两个女孩，沐浴着初冬温暖 和煦的阳光。 他们在一起看一本有趣的连环画《神笔马良》，讲的是叫马良的孩子得到一支神笔，用它画什么，什么就变成真的了。画的公鸡会啼叫，画的犁头能耕地......多带劲啊！ “要是我也有一支神笔就好了！”卷发的小曼说。 “不可能。”戴着近视眼镜的周明，俨然是个大人，他说，“那是童话！” “假如嘛......”翘鼻子元元说。 “假如有一支神笔，画什么呢？”男孩似的张小丽眨巴着一对大眼睛。 孩子们都沉思了，设想着美好的画面。小曼首先想到，吴老师的桌子 当中，裂了一道大口子，她要画一张崭新的办公桌，送给老师；元元是个足球迷，他要画一个大球场，让学校的小足球队练球；周明慢条斯理地说，他要画一个凉棚，给大街上的民警叔叔遮挡风雨；王斌想到妈妈太辛苦了，他要画一台又会洗、又会拧、又会烘干的全自动洗衣机给妈妈用；最后，张小丽深情地说，她要画好多好多双眼睛，送给盲人工厂的叔叔阿姨，让他们看到光明美丽的世界！ 五个小学生谈论着，描绘出一幅幅美好的图画，不约而同地表达了一个共同的心愿：多么想让这些画变成真的啊！这图画，这心愿，不正反映了孩子们心中装着他人的美德吗？ 1.根据短文内容解释下列词语。（8分） （1）慢条斯理： （2）不约而同： 2.短文第7自然段运用的结构形式是先 后 ，用“ ”画出这一自然段的中心句。（8分） 3.五个小学生想要画的内容虽然不同，但有一点是相同的，那就是 。（4分） 4.要是你也有一支神笔，你会画什么？说一说你的理由。（8分） 阅读短文，完成练习。（28分） 春雨的色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地落到地上，沙沙沙，沙沙沙...... 一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么 颜色的？ 小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。” 小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿 了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” 小麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花 红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里， 油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲 爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我送给春天的大地万紫千红。” 小鸟们在争论一个什么问题？（4分） 2.写出 ... ...
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